身心障礙特考考古題,戶政社會工作概要-愛舉手

(A)是包括可觀察到及不可觀察到的行為反應為服務之焦點，對人的行為有主客觀的推論 (B)是僅限於選擇可觀察到的行為反應為服務之焦點，對人的行為避免主觀的推論 (C)是注意人的行為之基本類型，將人的行為分為兩類；支持性行為與反應性行為 (D)是注意人的行為之基本類型，將人的行為分為兩類；操作性行為與思考性行為。

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99. 福利國家的社會安全制度簡單來說是保障國民的：

(A)婚姻自由 (B)社會認同 (C)信仰自由 (D)最低生活水準。

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100. 社會工作督導的功能是：

(A)救助、救濟、救災 (B)輔導、訓導、引導 (C)審查、檢查、調查 (D)教育、行政、支持。

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101. 當某位男性案主在晤談時，告訴女性社會工作者：「過去幾天我經常夢見妳，而且妳看起來非常性感喔」，這種狀況是下列何種跡象？

(A)情感反轉移 (B)情感轉移 (C)同理心 (D)認同轉移。

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102. 下列敘述，何者正確？

(A)社會工作者只需要對其案主負責即可 (B)有關案主所有的訊息均毋需保密 (C)當案主是同性戀者時，社會工作者可以歧視他 (D)當案主是家庭暴力的施虐者時，社會工作者也應該接納他。

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103. 以下那個群體會被歸類為弱勢案主？

(A)技能不足的精神障礙者 (B)一般婦女 (C)就業的原住民 (D)大學生。

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104. 史基摩及薩克富（R.A. Skidmore & M.G. Thackeray）將社會工作的功能歸納成三種，以下何者非為其一？

(A)恢復的功能 (B)預防的功能 (C)發展的功能 (D)治療的功能。

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105. 下列何者並非專業關係的原則？

(A)接納 (B)重視個別差異 (C)保密 (D)承諾。

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106. 社會工作者在提供服務處遇時，若能夠思考他所面對的是某個特定的案主以及特定的情境時，他所依循的倫理原則為何？

(A)接納 (B)個別化 (C)非批判之心態 (D)客觀性。

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107. 運用社區的空間關係，以觀察社區的經社分布情形，以及社區內居住的關係與模式的工作方法為：

(A)區位探究法 (B)文化探究法 (C)人口探究法 (D)權力結構探究法。

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108. 民國54年政府所頒布的民生主義現階段社會政策，包括七大工作要項，下列何者不在其中？

(A)社會保險 (B)國民就業 (C)國民住宅 (D)衛生醫療。

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109. 下列何者並非團體工作中決定團體規模大小的原則？

(A)封閉性團體可以不太重視團體成員的多寡；但是，開放性團體的大小卻很重要，以免團體因成員之流失而解散 (B)團體以小到能被工作員掌握；大到能產生工作效果為原則 (C)團體以小到足夠參與個人的認知；大到使成員均能得到刺激為原則 (D)如果團體規模必須要大時，就得將團體結構化，且團體成員必須容忍以領導者為中心。

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110. 進行社區募款時，下列何種行為是不被接受的？

(A)明確且清楚的募款方案 (B)重視責信 (C)經費透明化 (D)利益輸送。

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111. 在帶領團體的過程中，領導者除了清楚掌握成員言語所傳遞的意義外，也必須能夠體察他們非語言的訊息。這是那種技術的運用？

(A)催化 (B)澄清 (C)同理心 (D)解釋。

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112. 下列有關多元文化社會工作的核心價值之敘述，何者是錯誤的？

(A)應以縮短結構性落差為目標 (B)應以能力建構為策略 (C)應強調文化的相對主體性 (D)應積極以社會救助方式來彌補差異。

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113. 社會個案工作採用充權觀點（empowerment）的主要原因為何，下面那一項答案最接近？

(A)強調精神分析觀點 (B)忽略個人特質和提升環境品質 (C)重視案主與社工人員的夥伴關係，進行倡導以增強案主權能 (D)由社工人員為案主提供服務。

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114. 以下那一項不是老人經濟保障的主要考量？

(A)養老給付年金化以因應高齡化人口 (B)應以精神分析之個案工作為主要方法 (C)社會安全網的建構 (D)年金給付模式與預防老年貧窮。

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115. 多元文化觀點是當前的社會工作主要方法之一，該觀點強調社會工作者應重視以大社會文化結構作為干預或改革的對象。請問在社會工作實務上，常運用多元文化理念來提供服務的人口群，不包含下列何者在內？

(A)同性戀者 (B)原住民族 (C)新移民婦女 (D)低收入戶。

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116. 中途致障者的職業重建非常重要，下列何者不屬於職業重建的內涵？

(A)返回學校就讀 (B)工作試作 (C)職業能力評量 (D)輔助器具設備提供。

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117. 依現行法規，以下那一些人不在老人疑似被虐待情事的責任通報之列？

(A)村（里）長與村（里）幹事 (B)公寓及大廈的管理員 (C)社會服務機構的社會工作人員 (D)司法人員。

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118. 依據少年事件處理法規定，執行保護管束與感化教育的期限是：

(A)保護管束是三年，感化教育是五年 (B)都是三年 (C)都是五年 (D)保護管束是五年，感化教育是三年。

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119. 將「障礙」視為一種個人因疾病、損傷或建康不佳所導致的狀況，而給予照護、支持與治療的觀點，稱之為：

(A)慈善模式 (B)社會模式 (C)醫療模式 (D)融合模式。

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120. 老人社會工作的特殊功能不包括以下那一項？

(A)恢復老人受損的社會功能與社會關係 (B)照顧老人的身體健康 (C)提供老人所需的資源 (D)維持老人日常社會功能。

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121. 醫院中所採用的多樣化家族治療方式，不包括下列何者在內？

(A)家庭雕塑 (B)家庭心理劇 (C)個別家庭治療 (D)社會劇。

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122. 以下那一項不是將團體工作的技術運用在老人社會工作上的類型？

(A)支持性團體 (B)矯治性團體 (C)倡導服務團體 (D)家庭照顧服務提供團體。

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123. 以下那一項有關更生保護的敘述是錯誤的？

(A)報應主義與預防主義並重 (B)保護出獄人，助其自立更生，預防再犯 (C)維護社會安寧 (D)更生保護會是受法務部指揮監督的財團法人組織。

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124. 家庭暴力之受暴婦女常因為相信施暴者是愛她的、只是壓力過大才會失控、事後又表現虔誠懺悔，相信只要自己願意原諒，必然可以改變對方的行為，而一再重複受暴。請問這個現象在學理上稱之為：

(A)習得無助感 (B)女性關懷倫理 (C)性別迷思 (D)暴力循環論。

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125. 以下那一項有關「老人虐待與疏忽」的論述是錯誤的？

(A)女性比男性更容易成為受虐者 (B)老人虐待不同於一般人口群的虐待，不包括性虐待 (C)未積極避免老人陷入生理病痛或情緒困擾的折磨，也是一種虐待 (D)研究顯示，受到虐待或疏忽的老人死於心臟病、癌症、腎藏病或是意外傷害的機率超過未受虐老人三倍。

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126. 下列有關英國1601年所制定的「伊莉莎白濟貧法案」（The Elizabeth Poor Law）之敘述，何者為非？

(A)主要是以1536年的「亨利貧窮法案」及1572年的「教區分擔比例法案」為根據，為處理貧民救濟的主要法規 (B)主張以教區來管理貧窮救濟，每一教區納稅人僅對該教區之貧民負責 (C)濟貧的經費主要是來自信徒的捐獻 (D)此濟貧法為貧窮兒童確立了學徒計畫，為依賴人口規劃工寮救貧院（workhouses）。

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127. 下列有關「睦鄰運動」（Settlement House Movement）的敘述，何者為非？

(A)以居民需求作為工作的重點 (B)認為貧窮問題是個人的缺陷特質所致，因此必須從改造個人著手 (C)充分運用當地的民力 (D)工作者與服務對象相處在一起。

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128. 以下有關珍‧亞當斯（Jane Addams）對後世社會工作貢獻之敘述，何者為非？

(A)珍‧亞當斯（Jane Addams）女士受到湯恩比館工作理念的啟發，於1889年在美國芝加哥成立「赫爾館」（Hull House） (B)珍‧亞當斯（Jane Addams）對貧窮問題改採環境歸因 (C)工作取向採取3Rs，Research（研究）、Residence（與窮人共同生活）、Resilience（復原力） (D)肯定各族群移民人口的差異與優勢。

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129. Skidmore（2002）對社會工作本質有一些前提與假設，下列何者不符合此前提與假設？

(A)社會工作與其他專業一樣，具有解決問題的功能 (B)社會工作實務是一種以科學與價值為基礎的藝術 (C)社會工作從事各種活動主要是考量成本效益來展現專業 (D)社會工作者本身即是專業助人的工具。因此，專業知識與價值的內化是社會工作者的特質。

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130. 有能力的社會工作人員在不侵犯他人的權力與尊嚴下，會自我表達其專業知識與意見的能力，這是具備何種專業特質？

(A)自我控制（self-control） (B)自我瞭解（self-understanding） (C)自我檢視（self-examination） (D)專業責任的自我肯定（responsible assertiveness）。

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131. 在社會工作的服務過程中，案主有時陷入他特定的想法與所遭遇的障礙情境中而無法改變。社會工作者運用新的方式來幫助案主重新認識自己，使其從獨斷的觀念中解放出來，這是運用何種專業技巧？

(A)立即性反應（responding with immediacy）的技巧 (B)重新建構（reframing）的技巧 (C)面質（confronting）的技巧 (D)代理（representing）的技巧。

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132. 社會工作核心任務是為弱勢者進行「反歧視實務」，下列敘述何者不符合「反歧視實務」之原則？

(A)在執行任務時應考慮結構性弱勢，並試圖減少個別及制度性歧視 (B)在執行任務時應給被壓迫者充權（empowerment），使其從被壓迫的處境中解放出來 (C)在執行任務時遵守公正、平等、參與三個原則 (D)在執行任務時採取「中立」的行動。

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133. 近年來，外籍配偶服務成為婦女福利服務的重要議題。社會工作者需要發展出對自我的覺察與探索文化差異的技能，並瞭解不同文化的案主及其家庭能力，以有效協助不同文化背景的案主及其家庭。此種實務工作模式是立基於何種理念？

(A)社會排除 (B)多元文化主義 (C)全球化 (D)文化擴散。

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134. 社會工作者在社區照顧實務上，所使用的充權（empowerment）策略是讓社區中的失能者，對其社會角色與社會地位的期待與一般人相同，進而朝向被社會視為有價值的人而努力，並與現有的社會整合，這是採取何種策略？

(A)自決（self-determination） (B)自我倡導（self-advocacy） (C)社會角色的管理（social role management） (D)社會角色的激發（social role valorization,SRV）。

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135. 下列有關診斷派社會工作理論的敘述，何者為非？

(A)診斷派認為人的成長取決於童年早期經驗所遺留於心靈深處的潛意識 (B)診斷派認為治療者與案主之間是平等互惠的治療關係 (C)診斷派認為治療的任務是幫助案主適應「現在」的環境 (D)診斷派的理論基礎是立基於佛洛依德的精神分析理論。

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136. 有關功能派社會工作理論的敘述，下列何者為非？

(A)功能派認為人的成長是由當事者的理念與目標所引導 (B)功能派認為治療者與案主之間是平等的關係 (C)功能派認為治療任務不僅針對現有問題所在，更在於案主未來的自我成長 (D)功能派不重視時間因素對案主的影響。

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137. 認知行為治療法（CBT）不同的派別有不同的處遇模式，若要治療具有「社交恐懼症」的個案，下列那一項陳述是正確的？

(A)「古典制約法」實施方式：讓案主逐步暴露於恐懼事件下，並對成功的暴露給予正面強化 (B)「操作制約法」實施方式：提供案主一位新的模仿對象，對方不怕社交活動，並受到鼓勵去出席社交活動 (C)「認知學派」實施方式：改變案主負面思想，培養正面預期，並傳授社交技巧 (D)「模仿學派」實施方式：對案主用系統減敏和放鬆法訓練，切斷與恐懼事件的聯繫。

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138. 對於「優勢觀點」（strengths perspective）的敘述，下列何者為非？

(A)個人發展的可能性是無限制的 (B)服務使用者本身才是生活中的專家 (C)以因果直線思考邏輯和方法來減輕或緩和問題的徵兆 (D)童年的創傷不具斷定性，它可能是減弱成年人優勢之因，但也可能是增強優勢的學習。

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139. 有關「生態系統理論」的敘述，下列何者為非？

(A)生態探究法源自於社會達爾文主義、帕克（Park）的人類生態學 (B)強調人與其所處的社會環境之間的交互作用 (C)是以一個多層面和多系統之全人概念探討個人的社會功能 (D)強調透過干預個體內在心理來解決問題。

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140. 對於「任務中心」社會工作理論的敘述，下列何者為非？

(A)任務中心實務建立在案主同意的基礎上或案主承認依法必須採取行動 (B)任務中心實務基於任務，任務是改變過程的核心 (C)應與案主建立長期的任務關係 (D)任務中心實務需要案主以自己的力量，促成改變。

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141. 對於「充權（empowerment）」社會工作理論的敘述，下列何者為非？

(A)社會工作者承擔專家權威者的角色 (B)透過工作人員對服務使用者的支持過程，來辨識可以滿足需求的各種可能性 (C)將焦點放在服務使用者對自身社會環境的理解 (D)減低服務使用者的孤立感，促進服務使用者的彼此連結。

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142. 把身心障礙者視為「因身體或社會障礙的緣故，喪失與他人平等參與社區正常生活機會或機會受到限制」而採取解除社會障礙的相關服務。這是何種理論觀點？

(A)醫學模型 (B)心理模型 (C)社會模型 (D)衝突模型。

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143. 有關「基變」社會工作取向的敘述，下列何者為非？

(A)將社會問題個人化，並強化案主遵循資本主義的社會秩序，干預的策略採取個別化 (B)主張以結構分析來解釋案主問題形成的原因，用干預的目標來協助案主發展自我控制的力量 (C)基變取向的個案評量是從環境資源、物資供應的不適當作為分析焦點 (D)強調社會結構非個人能力得以解決，而必須以集體政治行動介入以達成目的。

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144. Reamer（1998）論述社會工作價值與倫理在不同的歷史階段中有不同的認知與關注焦點，下列敘述何者為非？

(A)第一階段是在十九世紀末期，社會工作專業發展初期，大家關切的是案主的思想是否合乎道德的標準 (B)第二階段是在二十世紀初期，隨著睦鄰運動興起，轉而關心社會改革議題 (C)第三階段是在1940年代末期與1950年代初期，應用性的專業倫理開始興起 (D)第四階段是在1960至1970年代，關注焦點轉向重視社會平等、福利權利、歧視與壓迫等問題。

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145. 在規範倫理學的理論中，下列那一種理論主張：「某些行為無論其結果如何，都有其本有的對或錯，好或壞之分；有關規定、權利、原則或法律等，皆被視為神聖，需要遵守，不可違背的」？

(A)唯心論 (B)唯物論 (C)義務論（de-ontological theories） (D)目的論（teleological theories）。

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146. 在倫理學的理論中主張：行為的正確性是決定於針對該個案或該特定行為所帶來的結果，不需要再探討行為產生的隱含意義。例如，社會工作者對於特定的兒虐事件，不依法舉發可帶來更大的益處，則認為該不舉發行為是合理的。請問這是那一個學派的觀點？

(A)規則的效益主義（rule utilitarianism） (B)行為的效益主義（act utilitarianism） (C)利益累積式的效益主義（good- aggregative utilitarianism） (D)集中累積式的效益主義（locus-aggregative utilitarianism）。

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147. Rawls之著作「正義論」主張：每一個人是在一種平等的原初立場去形成道德，每個人並不知道其自身的特質與身分地位，在此「無知之幕」（veil of ignorance）的狀況下，個人發展出的道德觀念不會圖利自己。此概念對於排列價值與倫理義務的優先順序有極重要的意義，Rawls稱之為何種原則？

(A)自由原則 (B)博愛原則 (C)平等原則 (D)差異原則。

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148. Lewis（1972）指出社會工作價值與實務工作的執行有直接的關連，如果以「分配正義」為核心價值，會衍生出來那種實務原則與之對應？

(A)在服務關係中，不可過分要求案主 (B)服務的提供應包含多種選擇 (C)符合資格的案主應被告知其可以參與方案的內容 (D)專業與其相關機構必須對於實務工作中不公平的歧視行為予以對抗。

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149. 在十九世紀末與二十世紀初，當慈善組織會社（COS）興起之時，實務工作者的專業使命是協助貧窮、失業、無家可歸者運用自己的內在能力去過有意義、有德行的生活，不依賴政府或民間的財源幫助。這是屬於何種實務工作者的價值觀？

(A)父權主義取向 (B)社會正義取向 (C)臨床取向 (D)專業自我保衛取向。

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150. 在社會工作實務中，社會工作者必須以清楚和易懂的言詞告知案主：服務的目標、風險、相關的費用、合理的選擇方案、案主可以拒絕或撤回同意的權利等，這是基於何種對案主的倫理責任？

(A)對案主的承諾 (B)自我決定 (C)利益衝突 (D)知後同意。

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151. 「當社會工作者要在新的領域提供服務、使用新的介入技術或取向，僅應在相當的研習、訓練、諮詢或接受該介入技術或取向的專家督導下才可運用」，這是遵守何種社會工作倫理？

(A)文化能力與社會多元 (B)能力 (C)隱私與保密 (D)科技合作。

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152. 「社會工作者如與現有或先前的案主產生雙重或多重關係，而可能產生對案主傷害的風險」，這是陷於何種倫理兩難？

(A)專業與個人價值 (B)保密與隱私權 (C)自我決定與父權主義 (D)專業界線與利益衝突。

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153. NASW所頒訂的倫理守則中，其中有一項社會工作價值與倫理是「社會工作者的行為應是值得信賴的」，它要求社會工作者在從事各種行動和提供服務時，能夠誠實和負責，這是屬於何者社會工作價值？

(A)稱職（competence） (B)正直（integrity） (C)人群關係的重要性（importance of human relationships） (D)個人的尊嚴與價值（dignity and worth of the person）。

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154. Reamer提出一套處理社工實務中倫理困境的原則，有關其優先順序之敘述，下列何者錯誤？

(A)人們在自由意志下同意遵守的法律或機構規定凌駕於個人的信仰、價值與原則 (B)保護生命免於受傷害優先於其他一些傷害，例如欺騙或揭發隱私 (C)其他人的自我決定權優先於個人基本福祉的權利 (D)個人自決權優先於自身基本幸福權的考量。

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155. 在社區照顧實務工作中，社會工作者需要協助社區建構照顧網絡，如果社會工作者連結鄰里和地方菁英者形成一個關係網絡，其目標是要協助孤立的個人，促進地方的互助，確認地方議題和提升非正式的社會組織。這是屬於何種社會網絡？

(A)個人網絡 (B)志工連結網絡 (C)鄰里協助網絡 (D)社區充權網絡。

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156. 有關老人長期照顧服務之敘述，下列敘述何者是錯誤的？

(A)長期照顧服務內容包含預防、診斷、治療、復健、支持、維持及社會等服務 (B)長期照顧服務具有以「生活照顧為主，醫療照顧為輔」之特質 (C)長期照顧是需要醫療與福利服務結合之領域 (D)通常用來測量老人的功能指標之兩種工具，ADL是評估機能性日常生活活動，IADL是評估日常生活自我照顧活動。

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157. 1994年美國柯林頓總統將1965年的國中小學教育法（EAEA），授權革新為美國學校法案（IASA），此法支持學校致力於讓所有學童都獲得較高的學業成就，其作法包含針對處在危機中的學童，透過有效方案的引導提升教學，以及將資源集中投注在貧困學生比例最高的學區上、催化最貧困社區的澈底改變，此種干預策略是屬於何種學校社會工作模式？

(A)學校變遷模式 (B)傳統臨床模式 (C)社區學校模式 (D)社會互動模式。

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158. 下列何者不是以短期的危機介入服務避免在危機中的兒童被移離家庭？

(A)家庭為中心的服務（family centered services） (B)家庭為基礎的服務（home-based services） (C)密集家庭維護服務（intensive family preservation services） (D)家族治療（family therapy）。

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159. 下列何者不是社會工作在身心障礙服務中，跨專業合作模式必要的服務內涵？

(A)職業訓練 (B)成人教育 (C)心理治療 (D)職業媒合。

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160. 2002年內政部兒童局訂定「受虐兒童家庭維繫及家庭重整服務實施計畫」。這是援引美國的家庭維繫方案（Family Preservation）之概念，以協助受虐兒童家庭。以下敘述，那三種服務特質符合家庭維繫方案的實施內涵？a.減少兒童家外安置；b.增加寄養服務；c.提供密集性家庭服務；d.增強原生家庭權能；e.增強寄養家庭權能。

(A)a.c.d. (B)a.c.e. (C)b.c.d. (D)b.c.e.。

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161. 有關家庭暴力婦女的服務，Dutton（1992）認為不論那一個專業領域，對受暴婦女的處遇有那三個基本目標？a.轉介服務；b.增強婚姻關係；c.保護；d.增強其權能與作決定；e.創傷復原。

(A)a.b.c. (B)b.c.d. (C)c.d.e. (D)a.b.e.。

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162. 在工業社會工作中，實務工作者規劃員工的需求、福利、勞資關係、訓練、工作績效評估等，這是擔任何種工作任務？

(A)員工協助方案 (B)工會社會服務 (C)人力資源管理 (D)組織發展。

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163. 有效的轉介應遵循下列那一項原則？

(A)配合案主所需 (B)社會工作者所認定的需求 (C)考量機構的立場 (D)以上皆是。

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164. 下列何者不是社會工作者在社會救助中的角色？

(A)需求診斷者 (B)使能者 (C)保護者 (D)資源協調者。

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165. 有兒童及少年保護個案通報時，其承辦社工員應於受理案件後依「兒童及少年福利法」規定，必須於多少時間內提出調查報告？

(A)二日 (B)三日 (C)四日 (D)五日。

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166. 社會工作心理暨社會學派的直接處遇技巧，如支持性的技術（sustaining procedures），乃對案主表達溫馨、關注、感興趣和協助的意願，以及同理的傾聽、接納、確信和鼓勵，使案主可以減輕焦慮或壓力，並有改變即將來臨的希望，請問社會工作者在會談時對案主下面的陳述如何回應（請選最適切答案）？案主說：「我不知道自己今天這樣做是對或錯，不過，我覺得自己似乎是正在從人群撤退。我似乎不想和人們交往，也不再和他們玩那些愚蠢的遊戲。」

(A)「像這樣的友誼實在是靠不住的。」 (B)「不要難過，這樣的友誼不要也罷。」 (C)「他們無法讓你做你真正的自己，讓你覺得十分難過。」 (D)「你覺得實在很難過，因為你無法做你真正的自己，或無法成為你想要的自己。你現在可以做的第一件事情，就是花一點時間來思考如果不再和他們在一起，那麼你期待自己會變成另外什麼較好的樣子？」。

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167. 當個人經歷重大人生角色轉變，或遭遇重大損失傷亡等變故時，下列那一種處遇理論類型或取向可能最適合？

(A)精神分析 (B)認知治療、理情治療或行為治療 (C)意義治療和完形治療 (D)以上皆非。

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168. 對於社會工作的解釋，有各種不同的界說及定義，以下何者對社會工作的定義有誤？

(A)是一種專業的活動 (B)是一種研究社會關係的科學 (C)是一種專業的學科 (D)是一種重視專業關係的助人專業。

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169. 司法院在民國98年7月31日做出第664號解釋文，認為少年事件處理法部分規定違憲，請問主要是指那一部分？

(A)「對經常逃學或逃家的虞犯少年，裁定收容或令入感化教育」的規定 (B)「對有觸犯管訓事件之行為少年，裁定收容或令入感化教育」的規定 (C)「對有觸犯刑事案件之行為少年，裁定收容或令入感化教育」的規定 (D)「對有觸犯刑罰法律之行為少年，裁定收容或令入感化教育」的規定。

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170. 2009年台北市政府針對壹傳媒「動新聞」開罰，並宣布北市300多所國高中小學停止訂閱蘋果日報，請問台北市是依那一個法令所作的決定？

(A)兒童及少年福利法 (B)社會秩序維護法 (C)廣播電視法 (D)通訊傳播基本法。

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171. 依照我國「家庭暴力防治法」規定，民事保護令分為：

(A)一般保護令、臨時保護令及緊急保護令 (B)通常保護令、暫時保護令及特別保護令 (C)通常保護令、暫時保護令及緊急保護令 (D)一般保護令、暫時保護令及緊急保護令。

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172. 在社會工作實務上為防範法律過失（negligence）或專業過失（mal-practice）所引起的訴訟或爭議，故必須採取社會工作者本身自我保護的考量與做法，乃屬於下列那一種價值傾向？

(A)父權主義（paternalistic orientation） (B)專業保衛取向（defensive orientation）或臨床倫理（clinical orientation） (C)宗教取向（religious orientation） (D)去道德或中立（amoralistic orientation）或宗教情懷（religious orientation）。

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173. Helen Perlman綜合功能學派和社會診斷學派而提出「問題解決學派」理論，請問此一學派採用杜威實用主義哲學，在社會工作處遇上的基本假定為何（請選出最適者）？

(A)人有解決問題的潛能 (B)人有達成生活期待、目標與任務的能力 (C)人有理性的評量、規劃、執行和檢討之認知及行為能力 (D)以上皆是。

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174. 依照我國「特殊境遇家庭扶助條例」，符合特殊境遇家庭資格規定之家庭，可接受政府提供那些項目之扶助（請選出最完整而正確的答案）？a.緊急生活扶助；b.子女生活津貼；c.租金補助；d.居家服務；e.創業貸款補助。

(A)a.c.d.e. (B)a.b.e. (C)b.d.e. (D)a.b.c.e.。

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175. 就系統觀點而言，社會工作者的專業角色，請問乃屬於下列那一個選項（請選出最適者）？

(A)資源連結或媒介者 (B)教育者 (C)倡導者 (D)以上皆是。

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176. Lowenberg and Dolgoff（1992）對社會工作實務的倫理抉擇優先順序之考量，提出七項原則，請問並不包括下列那一個選項？

(A)保護生命與最小傷害 (B)人情與面子 (C)生活品質與隱私 (D)差別平等與自主自由。

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177. 優勢觀點的實務取向上，並不包括下列那一個選項？

(A)個人被視為「個案」，重視個人的症狀診斷治療 (B)個人有其獨特性，重視其個性、特質、才藝和專長 (C)處遇計畫和目標由案主及案家發動及指導 (D)個人及家庭都是解決問題的專家。

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178. 在處遇目標上，希望在公領域男女機會均等的主張，主要乃屬於女性主義的那一流派觀點？

(A)自由派 (B)激進派 (C)社會主義派 (D)後現代派。

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179. 承續Otto Rank正向精神醫學理論觀點的功能學派的基本假定，請問其主要的處遇焦點或做法傾向於儘量不包括下列那一個選項？

(A)治療案主的病理症狀或病態人格 (B)激發案主改變意志和動力，以及自我的成長與展現 (C)強調人的整體性、獨特性和平等互惠的專業關係 (D)強調機構功能和資源的重要性。

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180. 就生態觀點的主要理論假定而言，請問其在社會工作實務處遇的策略取向上，並不包括下列那一個選項？

(A)個人病態或病理的干預與介入 (B)個人與環境的調適或互惠 (C)環境品質改善或個人社區支持網絡重建 (D)個人在環境中最佳定位或生態位置（niche）的追求。

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181. 犯罪學理論中的「犯罪古典學派」認為青少年偏差行為產生的原因為何（請選出最適者）？

(A)認為犯罪是由事實所決定 (B)認定自由意志是犯罪主因 (C)認為是內在心理因素 (D)認為是社會系統的性質與功能之作用。

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182. 以下那些對歐美睦鄰運動的發展描述是正確的（請選最完整、最適合的答案）？a.英國牧師索里（Solly）所倡議的；b.美國亞當斯女士（Jane Addams）為美國睦鄰運動先鋒者；c.湯恩比館（Toynbee Hall）及胡爾館（Hull House）都是著名的睦鄰服務中心；d.睦鄰運動是由美國開始發展的。

(A)a.b.c. (B)b.c. (C)b.c.d. (D)b.d.。

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183. 就開放性的系統觀點而言，請問其理論的基本假定並不包括下列那一個選項？

(A)系統雖有一定的範疇或界限，但仍與其他系統維持互動，和保持輸入和輸出的運作 (B)系統中部分的變動並不致引起其他部分或整體的變動 (C)系統中的整體乃大於各部分的加總 (D)系統中各部分之間的運作或互動的目標或結果，可能是殊途同歸（equi-finality）或殊途異歸（multi-finality）。