新手上路
主題
主題
全部主題
學習法
學習方法 (215)
公職考試
高普考 (545)
鐵路特考 (916)
初等/地方特考 (342)
司法特考 (52)
移民特考 (9)
關務/稅務特考 (53)
民航特考 (18)
國安局/調查局 (14)
身心障礙特考 (36)
原住民特考 (12)
外交特考 (10)
海巡特考 (7)
就業考試
中華郵政 (1434)
捷運公司 (142)
銀行考試 (229)
農漁會 (43)
國營事業 (208)
中華電信 (77)
台電公司 (150)
臺灣菸酒 (159)
中油公司 (178)
自來水公司 (93)
中鋼/中鋁/中龍鋼/中碳 (67)
農田水利會 (75)
漢翔航空 (31)
臺灣港務公司 (27)
台糖公司 (24)
其他 (78)
金融證照
期貨/證券 (56)
投信投顧/信託 (13)
理財規劃 (25)
內控 (4)
授信/外匯 (6)
債券/票券 (1)
股務人員 (1)
專技/技術證照
導遊領隊 (44)
記帳士 (7)
不動產經紀人 (13)
地政士 (7)
消防設備人員 (4)
報關人員 (5)
技術士檢定 (35)
社工師 (5)
食品技師 (6)
人身保險業務員 (5)
軍警考試
一般警察/警察特考 (100)
警專/警大 (33)
軍士官/預官 (9)
軍校招考 (12)
升學考試
升高中 (11)
升大學/轉學考 (33)
升科大四技 (5)
研究所 (6)
國貿類
國貿大會考 (3)
專責報關人員 (0)
教育師資
公幼教保人員 (8)
公幼教師甄選 (2)
教師甄試 (14)
語言檢定
全民英檢 (5)
TOEIC多益 (5)
資訊平台
就業資訊 (8)
金融議題 (1)
鼎文學員專區
密集班 (0)
一般班 (0)
其他
其他 (3613)
老師
發問
登入
註冊
身心障礙特考考古題 社會行政 社會工作大意
身心障礙特考考古題
社會行政 社會工作大意
主題分類
學習法
學習方法
公職考試
高普考
鐵路特考
初等/地方特考
司法特考
移民特考
關務/稅務特考
民航特考
國安局/調查局
身心障礙特考
原住民特考
外交特考
海巡特考
就業考試
中華郵政
捷運公司
銀行考試
農漁會
國營事業
中華電信
台電公司
臺灣菸酒
中油公司
自來水公司
中鋼/中鋁/中龍鋼/中碳
農田水利會
漢翔航空
臺灣港務公司
台糖公司
其他
金融證照
期貨/證券
投信投顧/信託
理財規劃
內控
授信/外匯
債券/票券
股務人員
專技/技術證照
導遊領隊
記帳士
不動產經紀人
地政士
消防設備人員
報關人員
技術士檢定
社工師
食品技師
人身保險業務員
軍警考試
一般警察/警察特考
警專/警大
軍士官/預官
軍校招考
升學考試
升高中
升大學/轉學考
升科大四技
研究所
國貿類
國貿大會考
專責報關人員
教育師資
公幼教保人員
公幼教師甄選
教師甄試
語言檢定
全民英檢
TOEIC多益
資訊平台
就業資訊
金融議題
鼎文學員專區
密集班
一般班
其他
其他
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
1. 「由政府或專業組織透過各種助人活動的提供,以科學的知識為理論基礎,以藝術的運作為實施過程所進行的人群服務。」以上敘述所指為何?
(A)社會福利
(B)社會科學
(C)社會工作
(D)社會救助。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
2. 下列何者非社會工作的主要功能?
(A)疏導的功能
(B)預防的功能
(C)恢復的功能
(D)發展的功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
3. 「助人情境」的要件當中,除了「變遷媒體」、「目標」、「行動」及「專業關係」之外,還包括什麼?
(A)業主
(B)社工員
(C)苦主
(D)案主。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
4. 下列那一項社會工作的特質是指「強化科技整合的功效」?
(A)理論實務相配合
(B)團隊協同工作
(C)建立和諧關係
(D)社會工作永業。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
5. 社會工作者的角色不包括:
(A)分類服務的角色
(B)合併服務的角色
(C)直接服務的角色
(D)間接服務的角色。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
6. 下列何者並非社會工作產生的背景?
(A)人類需求與基本願望
(B)生命循環與社會福利
(C)科學發展與民主期望
(D)社會變遷與社會問題。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
7. 係由十七世紀法國維辛神父所動員的有組織志願工作,其成員由農村婦女所組成的是:
(A)慈善夫人社
(B)慈善扶輪社
(C)慈善姊妹社
(D)慈善女兒社。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
8. 在專業助人的過程中,由於案主對自身問題的關心以及工作員鼓勵案主共同的參與,而使得案主能夠在專業關係的導引及保障下,使其也能參與處遇決策的運作過程,稱為:
(A)案主參與
(B)案主自決
(C)案主民主
(D)案主決策。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
9. 下列何者係指能夠賦予我們工作的意義,並提供對現實的描述與測量者?
(A)專業倫理
(B)專業文化
(C)專業哲學
(D)專業科學。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
10. 「起跑點方案」是那一位美國總統所提出?
(A)詹森
(B)尼克森
(C)羅斯福
(D)艾森豪。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
11. 慈善夫人社的成員是由何種階級的婦女組成?
(A)工人
(B)農人
(C)軍人
(D)貴族。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
12. 社會個案工作的特點,何者有誤?
(A)是一種助人的方法
(B)透過一對一的關係過程
(C)協助個人與其環境的相互調適
(D)立基於對神學知識與技術的運用。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
13. 芮奇孟係社會個案工作的鼻祖,她於一九一八年出版何書而聲名大噪?
(A)社會工作
(B)社會診斷
(C)社會個案
(D)社會評估。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
14. 以下針對社會個案工作的貢獻,何者為非?
(A)強調個人差異性
(B)重視個人、家庭與社會的相互關係
(C)工作方式是工作員與案主「分開做」
(D)透過組織、系統方式來處理問題。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
15. 社會個案工作的過程:a.目標的修改與訂定;b.追蹤;c.申請與接案;d.服務或治療;e.結案與評估;f.資料的蒐集;g.選擇適當的服務計劃;h.與案主建立工作協議;i.初期評估與診斷,其正確的順序應為:
(A)c.f.i.a.g.h.d.e.b.
(B)b.g.f.a.c.d.e.i.h.
(C)c.i.a.f.h.g.d.e.b.
(D)b.f.a.i.g.h.d.e.b.。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
16. 社會個案工作專業關係建立的實施原則中,那一項可以劃破工作員與案主之社會、生活背景的鴻溝,使其能達到真正的幫助效果?
(A)保密的原則
(B)個別化原則
(C)接納的原則
(D)溝通的原則。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
17. 倡導「功能派個案工作」的學者,不包括下列何者?
(A)塔夫特
(B)哈里斯
(C)鑾克
(D)羅賓蓀。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
18. 功能派個案工作受到那一位學者的「人的決定論觀點」之影響?
(A)恩格斯
(B)黑格爾
(C)佛洛伊德
(D)華格納。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
19. 社會個案工作之實施理論當中,功能派主張的實施原則,下列何者有誤?
(A)善用服務過程中的時間階段
(B)機構功能與專業角色功能的運用
(C)無意識地使用結構
(D)妥善運用專業工作。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
20. 下列何人是「心理暨社會派個案工作」的倡導者?
(A)哈里斯
(B)漢彌爾敦
(C)以上皆非
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
21. 心理暨社會派的基本概念是:
(A)人在情境
(B)情感疏發
(C)思緒爆炸
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
22. 社會工作者帶領團體的技巧,不包括:
(A)反射
(B)反應
(C)互動
(D)主動。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
23. 一個有效的團體方案不需考慮:
(A)社會工作者的能力
(B)團體成員的特性
(C)機構主管的興趣
(D)團體的動力過程。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
24. 當團體發展面臨衝突期時,領導者的重要任務是:
(A)重申團體規範
(B)提醒成員彼此尊重
(C)幫助成員將防衛性行為轉化為建設性行為
(D)協助成員將領悟化為行動。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
25. 社會工作者在團體組織過程中,暫時不必處理的是:
(A)確定目標
(B)決定團體大小
(C)考慮聚會的時間、場地
(D)評估成員行為。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
26. 在團體工作上,團體要達到何種狀態才會自動發揮功能?
(A)熱烈狀態
(B)互助狀態
(C)禮貌狀態
(D)領導狀態。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
27. 下列何種情況不能稱之為團體?
(A)會議
(B)工作場所
(C)學校班級
(D)路上行人。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
28. 團體成員能夠自由加入或退出時,稱之為什麼團體?
(A)封閉式團體
(B)開放式團體
(C)同輩式團體
(D)成長式團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
29. 團體進行過程的安排、確定工作目標和評估等屬於那種技巧?
(A)程序技巧
(B)互動技巧
(C)澄清技巧
(D)安排技巧。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
30. 下列何者不是團體工作結束階段的重要工作?
(A)處理分離情緒
(B)處理未完事情
(C)彼此回饋
(D)相互介紹。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
31. 能夠使團體成員面對面接觸,且時間長到足以建立恆久關係,及交互認同與影響的團體稱之為:
(A)次級團體
(B)基本團體
(C)自助團體
(D)成長團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
32. 下列何者不是團體工作方案所具有的功能?
(A)人際接觸的提供
(B)資料的彙集
(C)預演
(D)家庭重塑。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
33. 團體工作有一定的標準、程序和期間,稱為:
(A)封閉式團體
(B)開放式團體
(C)同輩式團體
(D)成長式團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
34. 社會團體工作主要是以何者為工作單位?
(A)個人
(B)團體
(C)社區
(D)家庭。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
35. 具有一定的地理範圍,並且有一人群組合居住其間,而該人群組合擁有共同的關係、社會互助與服務體系者,是指:
(A)社群
(B)社團
(C)社區
(D)社服。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
36. 下列所述何者非都市社區的特色?
(A)世俗的
(B)流動的
(C)成就的
(D)品質的。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
37. 鄉村社區的描述中,何者有誤?
(A)同質的
(B)神聖的
(C)結合體
(D)普通的。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
38. 以社區整體需求為目標而來組織社區協助工作的服務體系,稱為:
(A)社區總體營造
(B)社區組織
(C)社區工作
(D)社區服務。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
39. 下列對於社區組織工作的價值描述不正確的為:
(A)以社區特定地方的發展為依歸
(B)協同合作遠勝於孤立無援
(C)以社區居民的需要為前提
(D)民主參與遠勝於寡頭決策。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
40. 何謂「樓斯曼的三大模式」?
(A)地方發展
(B)社會計劃
(C)社會行動
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
41. 以科學化與理性專業的行動決策來解決與領導社區的問題與走向是為:
(A)社會行動
(B)社會計劃
(C)地方發展
(D)地方計劃。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
42. 透過政府權力,將社會政策轉化為社會服務的過程,稱為:
(A)社會保險
(B)社會濟貧
(C)社會行政
(D)社會互助。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
43. 對機構職員的招募、訓練與指導,是屬於社會行政功能的那一個層次?
(A)制度層次
(B)管理層次
(C)技術層次
(D)人事層次。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
44. 社會行政工作的程序中,分工與合作,以及分層負責是指何項程序?
(A)領導
(B)公共關係與報告
(C)組織
(D)計劃。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
45. 那一位學者將「社會行政的功能」分成三個層次?
(A)佛洛伊德
(B)馬士婁
(C)艾莉思
(D)帕深思。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
46. 社會行政人員應有的條件:
(A)維持個人的心理平衡
(B)缺乏做決定能力
(C)做事不果斷
(D)濫用權力及濫授權力。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
47. 主要在解決「公共依賴」問題的是那一種概念?
(A)制度概念
(B)機構概念
(C)殘補概念
(D)經濟概念。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
48. 制度概念又稱為:
(A)公共汽車概念
(B)公共福利概念
(C)公共服務概念
(D)公共事務概念。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
49. 就社會福利事業是一個組織體而言,以下概念何者不正確?
(A)專業主義
(B)聯邦主義
(C)多元主義
(D)符象主義。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
50. 具有獨特檢視問題的方法,稱為:
(A)民生主義
(B)專業主義
(C)多元主義
(D)聯邦主義。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
51. 社會工作組織與一般企業或科層組織間不同,兩者的差異何項有誤?
(A)社會工作組織需要交易或營利
(B)社會工作組織為全體人民共享
(C)一般企業偏於特定個案
(D)社會工作組織期待獲致行為之改變和福利狀態的生成。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
52. 下列何者屬於社會工作組織設計之型態?
(A)軍事組織
(B)社團組織
(C)矩陣組織
(D)情報組織。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
53. 指專門從事某種專業性任務活動的服務機構是:
(A)地方性機構
(B)全國性機構
(C)專門性機構
(D)單一性機構。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
54. 社會工作包含那二個層面的研究?
(A)基礎與應用
(B)應然與實然
(C)神學與科學
(D)理論與假設。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
55. 「發展方案」可以讓社會工作研究達成那一個目的?
(A)提供服務
(B)驗證理論
(C)改善社會
(D)解決問題。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
56. 下列何者可以使社會工作研究達到改進素質的目的?
(A)瞭解需求
(B)評估成效
(C)建立模式
(D)分析因果。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
57. 嘗試發展對許多現象的瞭解,是社會工作研究的何項功能?
(A)發展功能
(B)解釋功能
(C)描述功能
(D)探索功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
58. 說明現象或所觀察之結果是:
(A)描述功能
(B)解釋功能
(C)探索功能
(D)發展功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
59. 內含假設變項間的因果關係,為社會工作研究的那一步驟?
(A)文獻探討
(B)界定問題
(C)陳述假設
(D)研究設計。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
60. 分析與闡釋現象間之關係是指什麼功能?
(A)探索功能
(B)解釋功能
(C)發展功能
(D)描述功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
61. 有關社會工作研究的步驟:a.陳述假設;b.研究設計;c.文獻探討;d.確定變項,其次序為何?
(A)a.b.c.d.
(B)b.c.d.a.
(C)d.c.b.a.
(D)c.d.a.b.。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
62. 決定母體與樣本間的關係為那一個步驟?
(A)蒐集資料
(B)選定樣本
(C)撰寫報告
(D)確定變項。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
63. 下列何者不屬於社會工作研究方法?
(A)社會調查法
(B)個案研究法
(C)歷史研究法
(D)實驗設計法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
64. 對於個案研究法,以下所述那一項不正確?
(A)以量的研究為主
(B)詳盡深入
(C)正確描述
(D)是一種非正式手續。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
65. 社會調查法的目的為何?
(A)為明瞭社會情況或問題
(B)在求瞭解而非應用
(C)為了改良社會
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
66. 社會工作研究方法當中,常利用時間序列的研究為:
(A)實驗設計法
(B)行動研究法
(C)評估研究法
(D)個案研究法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
67. 何種研究法運用隨機取樣與隨機分派的原則從事社會工作研究?
(A)社會調查法
(B)實驗設計法
(C)個案研究法
(D)行動研究法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
68. 家庭的功能不包含下列那一項?
(A)保護的功能
(B)宗教的功能
(C)分工的功能
(D)經濟的功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
69. 由成年的父母和無謀生能力的子女所組成的是:
(A)核心家庭
(B)傳統家庭
(C)擴展家庭
(D)新潮家庭。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
70. 在學校體系或教育體系,不能隨著社會變遷的需要作適切的改變,以致增加學生的困擾時,用以促進學校作必要變遷的一種工作模式,為下列何種學校社會工作的運作模式?
(A)傳統臨床模式
(B)社區學校模式
(C)社會互動模式
(D)學校變遷模式。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
71. 學校社會工作的功能,下列何者正確?
(A)補救班級教育的缺點
(B)增強學校家庭的關係
(C)適應現代社會的需要
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
72. 學校變遷模式的服務對象為:
(A)社區
(B)問題學生的心理及其行為
(C)全校學生
(D)家長。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
73. 下列有關工業社會工作的目的,何者有誤?
(A)提高效率
(B)促進勞動力穩定
(C)強化員工福利
(D)增進和諧與互惠關係。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
74. 工業社會工作的案主體系包括:
(A)員工及其家屬
(B)管理部門與社區
(C)工會代表、工業社群
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
75. 下列所述何者不是工業社會工作的基本假設?
(A)生產力提高是勞工和社會大眾的共同願望
(B)勞工生活問題無損於企業界的經濟利益
(C)大部份人類的問題都會在工作上顯示出來
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
76. 「工資工時、衛生安全、升遷調職」這些都是:
(A)勞資間的問題
(B)經濟問題
(C)勞動條件的問題
(D)法律問題。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
77. 工業社會工作的主要服務方案中,基於綜合性的諮商方案未能滿足實際需要時,而加以項目分類規劃的方案為何?
(A)諮商方案
(B)社會及社群變遷方案
(C)多重服務方案
(D)人力資源方案。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
78. 美國一九七○年代由國會授權促成的方案,以預防和治療那些酗酒成癮工人,稱為:
(A)工業酒癮方案
(B)員工協助法案
(C)肯尼寇頓悟專案
(D)諮商方案。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
79. 社區需要的種類中,有採取行動的需要,是社區居民因感覺而採取等待接受服務的需要,是何種需要?
(A)規範的需要
(B)表達的需要
(C)比較性的需要
(D)感覺的需要。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
80. 下列有關社會福利觀念的變遷趨勢,何者有誤?
(A)從殘補式到制度式
(B)從殊補到普通
(C)從個人發展到社會改革
(D)從公共責任到志願。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
81. 社會工作的五大方法當中,「鼓勵居民自助、組織」的是:
(A)社會個案工作
(B)社區組織工作
(C)社會工作行政
(D)社會工作研究。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
82. 下列何者非屬「估量情境」?
(A)會談
(B)溝通
(C)資料收集
(D)成果評估。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
83. 英國伊莉莎白濟貧法是那一年公布實施的?
(A)1834
(B)1686
(C)1601
(D)1989。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
84. 英國新濟貧法的修正要點中,主張廢除:
(A)院內救濟
(B)院外救濟
(C)兩者皆廢
(D)兩者皆不廢。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
85. 那一位教授建立「德國漢堡制」的濟貧制度?
(A)布希
(B)希特勒
(C)艾德里
(D)萊茵哈特。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
86. 下列所述何者為德國漢堡制的內容:
(A)貧民不用自立更生
(B)失業者不予介紹工作
(C)貧困者不給予救濟
(D)沿街乞食者不得施捨。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
87. 關於世界各國之社會工作的發展趨勢,下列敘述何者有誤?
(A)從非專業到專業
(B)從無理論到有理論
(C)從事先的預防到事後的補救
(D)由少數人參與工作到大眾的參與。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
88. 個人治療派係受到下列那一個意識型態的影響?
(A)自由主義
(B)社會達爾文主義
(C)社會民主主義
(D)集體主義。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
89. 係以巨視的處遇路線為主,目的在培養社會工作者成為通才的服務者,而能成就綜融導向的社會工作形式,這裡是指社會工作專業教育的那一個流派?
(A)社會治療派
(B)社會革命派
(C)社會服務派
(D)社會改革派。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
90. 下列有關志願服務的敘述,何者為非?
(A)係由政府所辦理之社會福利的義務服務
(B)本著人道主義的立場
(C)基於個人參與之自由所形成的一種慈愛關懷的自主性義務服務
(D)旨在貢獻其心力以幫助因生活陷於困難而需要幫助的人。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
91. 早期教會志願工作者,由當地住家中被選出,以協助教會處理行善事務的熱心人士為:
(A)新教徒
(B)素徒
(C)使徒
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
92. 個案工作中的心理暨社會派的理論特徵,下列何者正確?
(A)採集體治療方法
(B)不強調尊重案主
(C)強調只是科學,不是藝術
(D)是一種系統理論的觀點。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
93. 波爾曼是社會個案工作實施理論中,那一個學派的倡導者?
(A)問題解決派
(B)功能派
(C)行為修正派
(D)心理暨社會派。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
94. 問題解決派的基本論點認為,個人遇到無法適當解決的問題,其原因可能導源於某方面的不足,不包括哪一項?
(A)動機
(B)能力
(C)欲望
(D)機會。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
95. 問題解決派主張個案工作的四大重點或行動要素,以下何者有誤?
(A)個人
(B)工作
(C)地點
(D)過程。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
96. 行為修正派的倡導者:
(A)湯瑪斯
(B)史金納
(C)以上皆非
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
97. 行為修正派是以何理論為其根基?
(A)博奕理論
(B)系統理論
(C)學習理論
(D)行為理論。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
98. 由帕夫洛夫提出,強調「刺激→反應」功效的是行為修正派中的那一派別?
(A)反應制約
(B)操作制約
(C)社會學習
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
99. 由史金納做為代表的是行為修正派的那一派別?
(A)社會學習
(B)反應制約
(C)操作制約
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
100. 社會學習派別以那一位學者做代表?
(A)史金納
(B)班都拉
(C)湯瑪斯
(D)帕夫洛夫。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
101. 強調案主任務的是社會個案工作實施理論那一個學派?
(A)功能派
(B)反應制約派
(C)任務中心理論
(D)危機干預理論。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
102. 指個人佔有特別地位所表現出來的行為模式稱:
(A)角色緊張
(B)角色衝突
(C)角色互換
(D)角色扮演。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
103. 個人難以滿足角色之各種需求的情境,屬於:
(A)角色衝突
(B)角色緊張
(C)角色扮演
(D)角色互換。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
104. 下列何項團體的組成是為了完成某種特別工作的?
(A)參考團體
(B)少數團體
(C)工具性團體
(D)強制團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
105. 在團體成員的各種角色功能之中,對團體產生助力最少的是:
(A)任務性角色功能
(B)情感維持性角色功能
(C)領導性角色功能
(D)個別性角色功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
106. 首先將團體工作視為一種教育過程的學者,是下列那一位?
(A)柯義爾(Coyle)
(B)克那普卡(Konopka)
(C)崔克爾(Trecker)
(D)諾爾森(Northen)。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
107. 社會團體工作最早的一種型態是:
(A)休閒性團體
(B)教育性團體
(C)輔導性團體
(D)治療性團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
108. 社會團體工作的主要理論基礎是:
(A)角色理論
(B)社會系統理論
(C)團體動力學
(D)心理分析學。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
109. 社會團體工作者對於團體應該:
(A)讓團體自由的發展
(B)有一些限制,來保護成員和團體
(C)由部份成員來決定團體發展的方向
(D)以和為貴,避免團體成員發生衝突。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
110. 社會工作者對於團體成員的選擇應該:
(A)依據團體的目標
(B)依據成員的同質傾向
(C)依據成員的異質傾向
(D)同質成員與異質成員各半。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
111. 強調團體工作者是居間協調者(Mediator)的是:
(A)社會目標模型
(B)治療模型
(C)交互模型
(D)發展模型。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
112. 一個社會團體工作方案通常要進行多久時間?
(A)一至二年
(B)二至四個月
(C)視成員需求而定
(D)視團體目標而定。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
113. 在團體工作的實施過程中,「評價」應該:
(A)自始至終每一階段都要實施
(B)在團體結束時才實施
(C)評價團體目標即可
(D)評價成員收穫即可。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
114. 團體規範的訂定,其主要目的不在:
(A)協助團體完成目標
(B)協助成員瞭解團體的發展過程
(C)協助成員瞭解團體的限制
(D)協助成員瞭解團體的行為準則。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
115. 下列對於社區組織的基本原則,何者有誤?
(A)組織的原則
(B)教育的原則
(C)注重平衡發展
(D)注重社區生根。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
116. 使社區居民、社區生活需求朝向現代化發展的工作模式,此乃:
(A)社區現代化
(B)社區需求
(C)社區發展
(D)社區組織化。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
117. 下列有關溝通理論的敘述,何者正確?
(A)強調工作者、專家、地方領袖及社區居民之間的溝通
(B)相關社區發展知識與方法的傳播
(C)機關與社區居民之間的雙向交流
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
118. 以下有關「做決策理論」的四個步驟,何者為非?
(A)爭論
(B)評價
(C)決定
(D)經略。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
119. 強調共同著重物質資源開發的經濟發展,與大眾福利面向的社會發展,稱為:
(A)共同發展理論
(B)均衡發展理論
(C)平衡發展理論
(D)平等發展理論。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
120. 主要論點在於人與環境間關係的,是社區發展理論中的何種看法?
(A)溝通理論
(B)基層建設理論
(C)計劃變遷理論
(D)做決策理論。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
121. 強調社區變遷的過程是一個時間過程的是何種模式?
(A)創新改革模式
(B)改變習俗模式
(C)行為改變模式
(D)過程取向模式。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
122. 社會工作督導是透過何人對機構內的新進工作者或實習學生傳授專業知識與經驗,以增進新人服務能力?
(A)機構長官
(B)大學教授
(C)資深工作者
(D)行政人員。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
123. 社會工作督導的基本原則,何者有誤?
(A)督導者應有的體認
(B)誘導工作者的學習方向
(C)善於運用督導訓練的教育原理
(D)愛的教育,鐵的紀律。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
124. 指涉一種間接的社會工作服務方式,也是一種高層實施的社會工作方法,目的是強化社會工作的直接服務能力,稱為:
(A)社會工作諮詢
(B)社會工作諮商
(C)社會工作督導
(D)社會工作輔導。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
125. 以工作情緒與信心鼓勵為主的諮詢是:
(A)以計劃為中心的諮詢
(B)以支持為中心的諮詢
(C)以個案為中心的諮詢
(D)以研究為中心的諮詢。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
126. 社會工作督導與社會工作諮詢相比,督導的範圍較:
(A)小
(B)大
(C)一樣
(D)無法比較。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
127. 督導與諮詢的差異所存在的面向上,沒有下列那一項?
(A)目標上
(B)重點性
(C)手段上
(D)對象上。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
128. 評估的對象在於預定目標、法令配合度及經費調度方面的,是為:
(A)方案評估
(B)過程評估
(C)計劃評估
(D)機構評估。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
129. 評估的對象包括實施的技術、資料的蒐集方式及分析的可行性等,是屬於:
(A)機構評估
(B)方案評估
(C)分析評估
(D)研究評估。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
130. 行政的要素-POSDCORB,其中CO是指涉:
(A)Coordination(協調)
(B)Cooperation(合作)
(C)Collection(聚集)
(D)Communication(溝通)。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
131. 著重決策中的非政治現象的觀察,此乃那一種決策模型?
(A)多元模型
(B)遊戲模型
(C)漸進模型
(D)新精英模型。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
132. 我國內政部主管社會行政的單位是:
(A)民政司
(B)社會司
(C)衛生署
(D)營建署。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
133. 社會福利行政人員在社會工作者和受助者之間的關係是:
(A)建立有效的工作關係以達成機構目標
(B)為社會工作者的行為負責
(C)發掘案主的所有需求
(D)體察社會變遷,引導案主改變。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
134. 下列關於評估研究法的方法或技術,何者有誤?
(A)檢視技術
(B)社會研究技術
(C)成本分析技術
(D)成果評析術。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
135. 李斯將行動研究法區分為八大類型,何者不正確?
(A)社會改革型與社區之自我調查型
(B)操作研究型與社會諮詢型
(C)消費者計劃型與發展研究型
(D)理論建制型與經驗研究型。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
136. 所羅門四組設計的內容:
(A)兩個實驗組與兩個控制組
(B)一個實驗組與三個實驗組
(C)三個實驗組與一個控制組
(D)四個實驗組而已。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
137. 以下有關實驗設計的主要功能何者有誤?
(A)控制變異量為主
(B)使實驗變異量變為最小
(C)控制無關變異量
(D)使誤差變異量變為最小。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
138. 在實驗設計方法當中,控制無關變異量的方式很多,下列那一項不是正確的?
(A)排除法
(B)配對法
(C)隨機法
(D)納出法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
139. 「寬心藥效應」是屬於實驗設計的那種問題?
(A)內在效度
(B)外在效度
(C)信度
(D)信賴區間。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
140. 內在效度的問題是指實驗設計能否適切地控制:
(A)依變項
(B)中介變項
(C)自變項
(D)所有變項。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
141. 在採用實驗設計時,如果受試樣本缺乏代表性,那麼即犯了那一項問題?
(A)信度
(B)內在效度
(C)外在效度
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
142. 下列有關實驗設計方法的困難,何者錯誤?
(A)實驗情境難以控制
(B)依變項的操縱受到限制
(C)以人為自變項時還須考慮人道理由
(D)實驗情境人工化。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
143. 社會調查設計的運用上,在制定了調查經費的預算後,接下來的步驟為何項準備?
(A)調查工具及資料
(B)調查表格
(C)選擇調查人員
(D)設立調查機構。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
144. 下列那一項不是社會工作領域中研究設計的種類?
(A)探索性研究
(B)敘述性研究
(C)因果性研究
(D)比較性研究。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
145. 針對同一研究對象之不同年齡層的研究方法為:
(A)縱斷法
(B)橫貫法
(C)縱貫法
(D)橫斷法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
146. 同時就不同年齡層對象來選出樣本的研究方法,叫做:
(A)縱貫法
(B)橫斷法
(C)縱斷法
(D)橫貫法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
147. 下列對於縱貫法的缺點,何者有誤?
(A)時間久、費用高
(B)易受前測效應的影響
(C)缺乏整體的代表性
(D)同時測得的行為很難做比較。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
148. 以下何者並非家庭社會工作的重要要項?
(A)經濟上的協助
(B)心理上的協助
(C)社會溝通上的協助
(D)制度配合上的協助。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
149. 德國於一九一九年在柏林成立:
(A)慈善女兒社
(B)慈善組織會社
(C)婚姻聯誼會社
(D)婚姻及性問題諮商中心。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
150. 美國在一九三五年通過何項法案協助家庭社會工作?
(A)社會安全法案
(B)家庭安全法案
(C)家庭工作法案
(D)兒童福利法案。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
151. 學校社會工作的社區工作法著重於四個方面,下列那一項不包括?
(A)社區組織
(B)社區教育
(C)社區協助
(D)社區服務。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
152. 美國於一八八九年建立何項建物或制度,供給不同種族與信仰人士休憩場所,以自力更生方式協調社區內各團體?
(A)慈善組織會社
(B)赫爾館
(C)漢堡制度
(D)愛爾伯福制度。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
153. 兒童及少年福利法的對象,下列何者有誤?
(A)特殊兒
(B)不幸兒
(C)一般兒
(D)幸運兒。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
154. 預防未來社會問題之發生是屬於兒童福利的那項功能?
(A)民主的基石
(B)保障人權的具體表現
(C)社會福利重要的一環
(D)預防重於治療。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
155. 下面那一項不是現代兒童發展的學派?
(A)社會影響學派
(B)行為學派
(C)人類進化學派
(D)心理動力學派。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
156. 「兒童福利諮詢中心」是屬於那一種福利項目?
(A)特殊兒童福利
(B)不幸兒童福利
(C)一般兒童福利
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
157. 對未婚母親提供服務與保護是屬於何種福利的範圍?
(A)社區福利
(B)兒童福利
(C)婦女福利
(D)勞工福利。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
158. 以下那一項不是青少年需要服務的特徵?
(A)生理發展
(B)心理發展
(C)理智能力的發展
(D)領導能力的發展。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
159. 在實際環境中從事經驗與能力培養的服務為:
(A)就業服務
(B)參觀服務
(C)心理輔導
(D)團體諮商。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
160. 現代社會的老人較沒有下列那些問題?
(A)生理
(B)心理
(C)物理
(D)社會。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
161. 仿照漢堡制再加以修正與改良的救濟制度為:
(A)愛森柏格制
(B)愛森豪爾制
(C)愛爾伯福制
(D)愛沙尼亞制。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
162. 下列對新漢堡制的敘述何者為非?
(A)中央機關不能獨立行使其職權
(B)廢除原本的分段紀錄
(C)賑款改為長期發給
(D)將受救濟人員個別予以分類。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
163. 慈善組織會社由何人所創?
(A)韋伯夫婦
(B)伊莉莎白女王
(C)湯恩比
(D)索里牧師。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
164. 世界第一個實行社會保險的國家為:
(A)英國
(B)德國
(C)美國
(D)瑞典。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
165. 下列何者非一九四二年的「貝佛里奇報告書」之特點?
(A)每個國民均應列為社會保險對象
(B)主要的謀生能力喪失危險皆包括在一單獨保險中
(C)採均等稅率
(D)採均等給付。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
166. 美國的「社會安全法案」是在那一位總統任內出現?
(A)羅斯福
(B)胡佛
(C)甘迺迪
(D)柯林頓。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
167. 以往我國社會工作採納所具有之性格為何?
(A)被動性格
(B)施恩性格
(C)移植性格
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
168. 何者指社會工作員在其助人過程的專業情境中,因壓力過大而使其在助人工作方面感覺無成就感,並喪失了以社會工作服務為職志的理念,從而產生的一種心理負擔和壓迫?
(A)崩解
(B)崩熬
(C)崩苦
(D)崩悶。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
169. 下列對於我國未來社會工作的本土化原則何者有誤?
(A)運用本土素材原則
(B)尊重多元體制原則
(C)預防計劃變遷原則
(D)重視民主過程原則。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
170. 專業社會工作與志願工作的差異為:
(A)專業技巧不同
(B)服務內容不同
(C)組織取得不同
(D)貢獻時間不同。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
171. 專業關係與人際關係的區別包括:
(A)專業關係是為專業目的而建立,而人際關係是以滿足自身為目標
(B)專業關係的形成是不以社會工作者自身之利益為前提,而人際關係的建立是可以以其私利為出發點
(C)專業關係是基於客觀與自我瞭解上,而人際關係則涉及較多的主觀情緒與偏好
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
172. 社會個案工作的技術包括那些?
(A)會談
(B)訪視
(C)記錄
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
173. 下列依目的區分的會談何者有誤?
(A)資料收集性會談
(B)社會診斷性會談
(C)隨機抽樣性會談
(D)治療性的會談。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
174. 會談的階段除了要開始與結束外,其中發展及成熟階段的運作順序為:
(A)先發展後成熟
(B)先成熟後發展
(C)發展成熟一起產生
(D)不經過發展或成熟。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
175. 工作員訪視的注意事項,下列那一個有錯誤?
(A)訪視的目的及焦點要清楚
(B)案主的問題與相關資料應準備妥當
(C)時間要合適
(D)服裝要求為正式禮服。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
176. 個案工作所關注之案主的需求中,「需要被視為有價值的個人」應採用何項原則?
(A)個別化原則
(B)接納
(C)適度的情感介入
(D)案主自我選擇的原則。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
177. 以下所列關於情感轉移治療的功能,何者不正確?
(A)以前的壓抑,現在可以自由表現,使案主的焦慮削減
(B)轉移能協助削弱防禦功能
(C)治療者可藉此鼓勵案主增強其自信心
(D)轉移過程中,不必經由治療者,案主可自行深入瞭解其病因。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
178. 要求案主對其所愛好之對象作一種令人厭惡的聯想,於是慢慢地就會對以前所愛好之對象產生厭惡與排斥反應的方法,稱為:
(A)系統敏感法
(B)轉換敏感法
(C)環境敏感法
(D)環境改變法。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
179. 那一種是「良好的轉移反應」?
(A)思想轉移
(B)負向轉移
(C)正向轉移
(D)情感轉移。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
180. 設身處地的站在他人的角度上來看待事情的一種具客觀性之角色扮演為:
(A)同胞心
(B)同理心
(C)同情心
(D)同儕心。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
181. 社會個案工作最應重視:
(A)個人生長史
(B)社區體驗
(C)團體驅力
(D)同儕壓力。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
182. 在社會團體工作的過程中,「間歇一期」的特徵為:
(A)團體逐漸成熟與穩定
(B)成員對現有團體結構的挑戰
(C)中度團體凝聚力出現
(D)目標達成。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
183. 社會團體工作的模型那一個認為藉著共同參與團體情況中,個人就能夠影響社會變遷?
(A)過程模型
(B)社會目標模型
(C)克萊恩的折衷模型
(D)藍格的廣界模型。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
184. 可稱為「處遇模型」或「臨床模型」的是那一個社會團體工作模型?
(A)社會目標模型
(B)交互模型
(C)藍格的廣界模型
(D)治療模型。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
185. 交互模型又稱做:
(A)居間模型
(B)處遇模型
(C)發展模型
(D)以上皆非。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
186. 下列對於「克萊恩的折衷模型」的敘述,何者有誤?
(A)主張在任何團體工作實施時,不能只用單一方法來進行
(B)以多元方式,採行民主信念並使權力存於團體中
(C)採用教條式的方法
(D)工作員不具權威性。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
187. 在工作者的影響與成員的自我管理下進行的團體型態為:
(A)他律性團體
(B)半自律團體
(C)自律性團體
(D)民主性團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
188. 下列有關社會團體工作各模型之間的比較,那一個敘述是不正確的?
(A)皆採用行為科學的知識
(B)皆運用小團體理論
(C)工作者皆經常以解決個人或團體問題為首要
(D)皆有各自不同的干預技術。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
189. 團體討論的架構安排,以下何者為非?
(A)討論主體的措辭
(B)決定生理環境安排
(C)選擇適合的討論形式
(D)安排參與者。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
190. 團體目標要顧及何項目標?
(A)機構的
(B)成員的
(C)工作者
(D)以上皆是。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
191. 能夠發掘成員內在較難啟口的敏感性與禁忌性話題,是團體活動的何種功能?
(A)預演的功能
(B)可提供人際接觸關係之功能
(C)導入的功能
(D)容許偏差行為的功能。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
192. 公司、學校及工廠是屬於下列那一種團體?
(A)強制團體
(B)初級團體
(C)同儕團體
(D)次級團體。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
193. 一種由友群關係所構成的情感親密團體為:
(A)同儕團體
(B)友群團體
(C)親密團體
(D)初級團體。
0討論
0留言