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1. 《莊子.天運》云:「西施病心而矉其里,其里之醜人見之而美之,歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。彼知美矉,而不知矉之所以美」,本文的意涵,用下列那句成語形容最為適當?
(A)西施捧心
(B)唐突西施
(C)東施效顰
(D)眼裡西施。
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2. 下列各組「」內的字,字音完全不同的是:
(A)一語成「讖」/「殲」滅敵人/「懺」悔不已
(B)一「籌」莫展/「躊」躇滿志/田「疇」沃野
(C)日星隱「耀」/特別拔「擢」/清流「濯」足
(D)色彩斑「斕」/波「瀾」不驚/夜「闌」人靜。
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3. 下列文句,完全沒有錯別字的是:
(A)代表隊訓練不精,當然鍛羽而歸
(B)他的演講都是陳腔濫調,毫無吸引力
(C)這齣連續劇演了一百集,劇情已經枯躁乏味
(D)這件精緻的瓷器精妙絕綸,可以看出此地的工藝水準。
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4. 下列各組詞語,那些都和「貧窮」有關?
(A)號寒啼飢/日坐愁城/懸樑刺股
(B)甕牖繩樞/蓬門蓽戶/身無長物
(C)焚膏繼晷/蓬戶甕牖/環堵蕭然
(D)寅吃卯糧/家徒四壁/列鼎而食。
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5. 下列文句,「」內的字,前者為動詞,後者為名詞的是:
(A)狗彘「食」人「食」而不知檢(《孟子.梁惠王》)
(B)「愛」人者,人恆「愛」之(《孟子.離婁》)
(C)己欲「立」而「立」人(《論語.雍也》)
(D)聖人無常「師」,孔子「師」郯子、萇弘(韓愈〈師說〉)。
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6. 下列題辭適合用於哀悼老師過世的是:
(A)絕弦之痛
(B)鼓盆之戚
(C)喪明之痛
(D)絳帳風淒。
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7. 下列有關先秦諸子與其學說的組合,錯誤的是:
(A)今人之性惡,必將待師法然後正,得禮義然後治──荀子
(B)君無術則弊於上,臣無法則亂於下,此不可一無,皆帝王之具也──韓非
(C)順天意者,兼相愛,交相利,必得賞;反天意者,別相惡,交相賊,必得罰──楊朱
(D)天下莫大於秋毫之末,而太山為小。莫壽乎殤子,而彭祖為夭。天地與我並生,而萬物與我為一──莊子。
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