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1. 下列文句中,「沒有」使用到譬喻修辭的選項是:
(A)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。(徐志摩:再別康橋)
(B)你呀!熄了的火把,涸池裡的魚。(楊喚:路)
(C)回首從前,恍如作了一場悽慘的惡夢,怎不叫我傷心?(謝冰瑩:秋意)
(D)我就想,為什麼立功者偏不居功,像愛因斯坦之於相對論,像我祖母之於我家(陳之藩:謝天)
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2. 依照文意和史實判斷,下列□□內人物,可以填入「項羽」為主詞的選項是:
(A)□□非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯
(B)□□以戍卒散亂數百之眾,奮臂大呼,不用弓戟,鉏櫌白梃,望屋而食,橫行天下
(C)天下君王至於賢人,眾矣!當時則榮,沒則已焉!□□布衣,傳十餘世,學者宗之
(D)借使□□有庸主之才,僅得中佐,山東雖亂,三秦之地可全而有,宗廟之祀未當絕也
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3. 下列有關孔子的教育主張,何者是不正確的?
(A)「求也退,故進之;由也兼人,故退之」:自學輔導法
(B)「不憤不啟,不悱不發」:啟發式教學法
(C)「天何言哉!四時行焉,百物生焉」:以身示道的不言之教
(D)「孺悲欲見孔子,孔子辭以疾」:不屑之教
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4. 請判斷下列選項,何者有「今昔對比」之感?
(A)向之所欣,以為陳跡
(B)興土宜,勵教育,綱舉目張,百事俱作,而臺灣氣象一新矣
(C)幽賞未已,高談轉清。開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月
(D)華實蔽野,黍稷盈疇。雖信美而非吾土兮,曾何足以少留
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5. 下列各對聯所詠事蹟與人物不相應的是:
(A)報國精忠,三字獄冤千古白以身作則,一篇詞著滿江紅………岳飛
(B)兩表酬三顧,一對定中興………諸葛亮
(C)氣備四時,與天地日月鬼神合其德教垂萬世,繼堯舜禹湯文武作之師………孔子
(D)賜國姓家破君亡,永矢孤忠,創基業在山窮水盡復父書詞嚴義正,千秋大節,享俎豆於舜日堯天………文天祥
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6. 有關《左傳》、《戰國策》、《史記》,下列敘述何者正確?
(A)《左傳》為中國第一部史書,《戰國策》為國別史之祖,《史記》為中國第一部通史
(B)司馬遷寫《史記》多採《戰國策》之史料
(C)《左傳》與《戰國策》為編年體,《史記》為紀傳體
(D)這三部史書都列為正史,入《四庫全書》之史部。
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7. 哪一個成語的用法完全正確?
(A)他是這次慈善義賣的「始作俑者」,深受大眾推崇
(B)仔細聆賞大師所奏樂曲,果令人有「山高水長」之想
(C)登山者往往「好高騖遠」,永遠想征服更高的山
(D)「暴虎馮河」者,有勇無謀,不足為法
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8. 諸葛亮〈出師表〉:「陛下亦宜自課,以諮諏善道,察納雅言。」意近於:
(A)憂懈怠,則思慎始而敬終
(B)慮壅蔽,則思虛心以納下
(C)念高危,則思謙沖而自牧
(D)想讒邪,則思正身以黜惡
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9. 下列選項中的文意,何者兩兩相同?
(A)小偷把老王的家當偷光/老王的家當被小偷偷光
(B)我愛人人/人人愛我
(C)我給他打/他被我打
(D)洋基大敗中華/中華大勝洋基
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10. 下列選項內,有關古文名篇的相關敘述,何者正確?
(A)《岳陽樓記》,慰勉友人,儘管仕途受挫,仍當以百姓安樂為念,充分表現知識份子憂時傷世的胸懷和以天下為己任的精神
(B)《醉翁亭記》一文中,「醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。」意謂身處山水之間,能飲酒作樂是人生一大樂事
(C)《病梅館記》一文中,「嗚呼!安得使予多暇日,又多閒田,以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉?」表達了作者要求改革政治,追求個性解放的強烈願望
(D)《晚遊六橋待月記》,以「待月」二字貫串全文,篇中處處可見「待」字,引發讀者的期待心理
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11. 明朝所謂「四大奇書」,下列何者不在其中?
(A)〈西遊記〉
(B)〈紅樓夢〉
(C)〈水滸傳〉
(D)〈三國演義〉
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12. 下列文字,節引自陳芳明《巨河回流》,請依文意選出排列順序最恰當的選項:「疊起的手稿,其實是歲月的累積。 甲、回憶是一種篩選與抉擇的過程 乙、登上八十歲之後,齊老師站在時間的峰頂回望 丙、什麼是要容納接受?什麼是要淡而化之 丁、對人間世事看得特別明白 戊、面對龐雜繁複的人生 那是記憶之技藝的精髓。」
(A)甲丁戊乙丙
(B)乙丁甲戊丙
(C)丙甲戊乙丁
(D)丁甲乙丙戊。
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13. 下列何者屬於「中秋節」的對聯?
(A)玉宇塵清一輪皓月,銀花燄吐萬盞春燈
(B)中興氣象隨春至,積善人家納福多
(C)杖朝步履春秋永,釣渭絲綸日月長
(D)銀漢無塵水天一色,金商應律風月雙清
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14. 文字所屬的「部首」,往往與「字義」相關。下列與文字部首相關的敘述,錯誤的選項是:
(A)「相」與「目視」有關,故屬於「目」部
(B)「韌」與「皮革」有關,故屬於「韋」部
(C)「照」與「日光」有關,故屬於「日」部
(D)「席」與「織物」有關,故屬於「巾」部
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15. 依序判斷「步」、「雞」、「本」三字,各屬六書中哪一類?
(A)象形—會意—會意
(B)指事—形聲—會意
(C)會意—形聲—指事
(D)會意—指事—形聲
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16. 下列各選項『 』中的字音完全不同的是:
(A)『畜』養/積『蓄』/抽『搐』
(B)分『娩』/『輓』歌/『俛』仰
(C)『塑』膠/『朔』望/追『溯』
(D)『紕』漏/『批』價/考『妣』
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17. 下列文句的語意,具有層層遞進表現方式的選項是:
(A)少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月
(B)不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也
(C)宜鼓琴,琴調和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然;宜投壺,矢聲錚錚然
(D)今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶,垂明月之珠,服太阿之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹靈鼉之鼓
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18. 中國文人觀水有得,往往取喻於水,下列相關說明何者不正確?
(A)老子以「天下莫柔弱於水,而攻堅強者莫之能勝。」說明柔能勝剛的道理
(B)孟子以「原泉混混,不舍晝夜。盈科而後進,放乎四海,有本者如是,是之取爾。」勉人愛惜光陰
(C)李後主以「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。」表達自己永無止盡的國仇家恨
(D)蘇軾以「逝者如斯,而未嘗往也。」喻說「常」與「變」的道理。
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19. 下列文句「」內的字,請選出非顏色者:
(A)何殊病少年,病起頭已「白」
(B)北窗高臥羲皇侶,只因「素」稔讀書趣
(C)「青」絲繫馬尾,黃金絡馬頭
(D)「朱」門酒肉臭,路有凍死骨
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20. 下列有關「青色」的敘述,「不正確」的選項是:
(A)「青」可指黑色,李白〈將進酒〉詩寫道「君不見高堂明鏡悲白髮,朝如『青絲』暮成雪」,就是用「青絲」指黑色的頭髮
(B)「青」可指竹皮,引伸為竹簡。古以竹簡記事,因此史書可稱為「青史」
(C)「青」可指新秧,黃則是舊穀,「青黃不接」指舊穀已絕而新秧未長之時,所以現在用以比喻一時之匱乏
(D)「青」可指青銅錢,「青錢萬選」比喻鄙吝之人捨不得支付錢財,反覆撫摩銅錢時的樣子。
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21. 下列各選項的詩文,何者與「扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢/長長一生莫非這樣一場遊戲吧/細細一線,卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑」,所描寫的題材相同?
(A)攫身思狡兔,側目似愁胡……何當擊凡鳥,毛血灑平蕪
(B)倘若我會飛,倘若我剛剛飛起/像一隻白蝶,繞著花園/款款飛翔,飛翔
(C)萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無根,好風憑借力,送我上青雲
(D)鳥翅初撲/幅幅相連 以蝙蝠弧形的雙翼/連成一個無懈可擊的圓/一把綠色小傘是一頂荷蓋/紅色朝暾 黑色晚雲/各種顏色的傘是載花的樹
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22. 下列選項引號內的詞語使用錯誤的,請選出:
(A)這份禮物是收?「抑或」不收?令他躊躇再三
(B)與其戰敗而降,「豈能」壯烈成仁
(C)不自由,「毋寧」死
(D)惟其義盡,「所以」仁至
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23. 古漢語中,有時為強調動詞,而將動詞提到賓語(受詞)前面,即稱為「倒裝」。下列選項何者屬於這種語法?
(A)公辨其聲,而目不可開,乃奮臂以指撥眥,目光如炬
(B)生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮
(C)是猶以管窺天、以蠡測海,其被囿也亦巨矣
(D)伏惟聖朝以孝治天下
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24. 下列「」中文字,前後讀音完全相同的選項是:
(A)彈箏搏「髀」/縱橫「捭」闔
(B)大筆如「椽」/「掾」吏小官
(C)井「渫」不食/鶼「鰈」情深
(D)若「垤」若穴/墨「絰」從公
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25. 關於寓言的敘述,下列選項何者正確?
(A)先秦諸子的散文中,包含大量寓言,特別是莊子、韓非子書中更為豐富
(B)唐宋時期是古代寓言創作的第二個高潮時期。酈道元、柳宗元都是其中佼佼者
(C)元末明初的寓言創作,以宋濂的郁離子一書最為後人稱道
(D)郁離子成書之後,就沒有人再投入寓言的創作。
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26. 「化典重為流利,抒情寫景極近於散文,駢散相間,以說理為主,為有韻的散文。」此段文字,適用於描述下列哪一篇作品的文體特色?
(A)司馬相如〈上林賦〉
(B)左思〈三都賦〉
(C)王粲〈登樓賦〉
(D)蘇軾〈赤壁賦〉
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27. 白居易認為詩歌應「補察時政,洩導人情」,因此創作大量諷喻詩。請根據內容判斷,下列選項何者屬之?
(A)晚來天欲雪,能飲一杯無
(B)一叢深色花,十戶中人賦
(C)天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期
(D)共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同
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28. 下列有關貶謫文學的敘述,何者正確?
(A)〈始得西山宴遊記〉為柳宗元貶柳州司馬時之作,藉恣肆山水以忘憂的作品
(B)〈醉翁亭記〉是歐陽修貶謫至滁州擔任太守時之作,抒發與民同樂的政治理想
(C)〈岳陽樓記〉是范仲淹貶鄧州時之作,藉著登臨岳陽樓,抒發自己「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的抱負
(D)〈赤壁賦〉是蘇軾貶謫黃州時的作品,文中借景抒情,傳達思念弟弟蘇轍的感傷情調
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29. 下列敘述,說明作家的作品風格與作家氣質相關的選項是:
(A)司馬光為宋哲宗時宰相,盡廢新法,文章以羽翼名教,端正世風為主
(B)劉基為明朝開國功臣,散文文筆駿邁,意旨閎深
(C)張岱經歷亡國之恨,窮困而終,其文有公安派「獨抒性靈」的風格
(D)陶淵明閑靜少言,崇尚自然,其詩樸質無華,真淳恬淡
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30. 下列有關理學的敘述何者正確?
(A)宋代理學家以發揚佛學為己任
(B)張載為理學開山祖師,所寫「愛蓮說」為理學家風骨之絕佳詮釋
(C)朱熹私淑二程,集宋代理學大成,號稱「閩學」
(D)王陽明主張「心即理」,影響明代陸九淵提出「致良知」、「知行合一」的學說。
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31. 「踟躕」的「踟」讀音同於:
(A)遲
(B)擲
(C)胝
(D)癡〈談靜〉
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32. 書聖王羲之所寫的〈蘭亭集序〉,後世推為「天下第一□□」,請問空格中應填入何種字體?
(A)楷書
(B)行書
(C)草書
(D)隸書
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33. 「君子居必擇鄉,遊必就士,所以防邪僻而近中正也。」荀子強調學習環境的重要,下列孟子的言論中,在學習的觀點上和荀子最為貼近的選項是:
(A)今夫弈之為數,小數也;不專心致志,則不得也
(B)在王所者,長幼卑尊皆非薛居州也,王誰與為善?一薛居州,獨如宋王何
(C)觀於海者難為水,遊於聖人之門者難為言
(D)山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣
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34. 下列各組「」中的字,前後意義相同的選項是:
(A)引入,「微」指左公處/猥以「微」賤,當侍東宮
(B)窮耳目之「勝」,以自適也哉/即其廬之西南為亭,以覽觀江流之「勝」
(C)南北百里,東西一「舍」/漁夫樵夫之「舍」,皆可指數
(D)大「行」不顧細謹,大禮不辭小讓/「行」略定秦地;至函谷關,有兵守關,不得入
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35. 「嗟予遘陽九,隸也實不力」其中「遘陽九」意指:
(A)因眾人的幫助,而有成功的希望
(B)欣逢明主垂愛,使我有如此機會
(C)正值報效國家的大好機運
(D)遭遇窮厄的時運〈正氣歌并序〉
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36. 下列有關課文與關鍵字的配對敘述,請選出正確的選項:
(A)顧炎武〈廉恥〉議論重心在「恥」字,提出「人之不廉而至於悖禮犯義,其原皆生於無恥」的論點
(B)范仲淹〈岳陽樓記〉以「樂」字為文眼,藉「不以物喜,不以己悲」抒發與民同樂的襟懷
(C)李斯〈諫逐客書〉「諫」字貫穿全文,以「竊以為過矣」說明秦君逐客之非
(D)歸有光〈項脊軒志〉用「軒」字為線索,敘述「借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲」的樂趣
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37. 友人說:「當風雨交加於自身時,必須站穩腳步,徐徐而行,必可待驟雨過後晴天。」這句話的意思與下列哪一組詩句最接近?
(A)水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,若把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜(蘇軾〈題西湖〉)
(B)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村(陸游〈遊山西村〉)
(C)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共翦西窗燭,卻話巴山夜雨時(李商隱〈夜雨寄北〉)
(D)莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴(蘇軾〈定風波〉)
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38. 下列有關稱謂的說明,錯誤的是:
(A)祝英臺稱梁山伯為梁兄,梁山伯稱祝英臺為「令妹」
(B)孫策娶大喬,周瑜娶小喬,那麼孫、周為「連襟」
(C)稱男老師的妻子為「師母」,稱女老師的丈夫為「師丈」
(D)稱他人的兒子為「令郎」,稱他人之女兒為「令媛」
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39. 閱讀短文:核電對百姓來說,是立場問題。即使核電在科學技術層面上已臻十全十美,為了考慮生態環保、後代子孫,回歸較自然儉樸之生活,我們仍可對它說「NO!」。以下選項文意解說正確的是:
(A)核電一定可以做到十全十美
(B)生態環境若獲得改善,就沒有反核的理由了
(C)有人執意反對核電,只是為反對而反對,是盲目的
(D)即使核電安全沒問題,仍可持反對核電的立場
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40. 下列「」內的詞語,在考量整體文意後,何者前後詞意並未改變?
(A)不義而富且貴,於我如「浮雲」/總為「浮雲」能蔽日,長安不見使人愁
(B)不以「隱約」而弗務,不以康樂而加思/夫詩書「隱約」者,欲遂其志之思也
(C)姊妹兄弟皆列土,「可憐」光彩生門戶/「可憐」夜半虛前席,不問蒼生問鬼神
(D)令公「桃李」滿天下,何用堂前更種花/一日聲名遍天下,滿城「桃李」屬春官
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