初等/地方特考考古題 107年 地特國文

1. 古人行文時,常用其他相關詞彙代替慣用的稱呼,如以「布衣」代「平民」,下列「 」中的詞語,代稱對象說明正確的是: 

2. 下列文句「 」中的詞語,前後意義相同的選項是: 

3. 有關公文之擬稿,下列敘述正確的是: 

4. 新北市政府教育局發文,其期望語與目的語使用「請核准辦理」,最有可能的受文機關是: 

5. 關於三段式「函」,下列敘述正確的是: 

7. 針對下列情境,選出正確的匾額題辭: 

8. 下列文句「 」中的詞語,運用恰當的選項是: 

11. 老李廳堂掛一副對聯「行言不易空言易;評事無難了事難。」做為家訓,下列選項最合乎對聯旨意的是: 

12. 「一打少年聽雨,紅燭昏沉。兩打中年聽雨,客舟中,江闊雲低。三打白頭聽雨在僧廬下,這便是亡宋之痛。」下列敘述,最符合這段話中作者心情的是: 

13. 子曰:「天何言哉!四時行焉,百物生焉,天何言哉!」下列敘述,與上文意旨最接近的是: 

14. 蘇軾〈題西林壁〉:「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。」隱約透露出人類沒有「全知」能力的遺憾,下列敘述亦有類似涵義的是: 

15. 陳益祥曾云:「居山易,山友難;山友易,山妻難;山妻易,山童難。」下列敘述,最符合本文旨意的是: 

17. 為了向世人說明,人在世間不必「樂生畏死」,莊子說:「死,無君於上,無臣於下;亦無四時之事,從然以天地為春秋,雖南面王樂,不能過也。」下列敘述,最接近莊子之意的是: 

20. 施肩吾〈諷山雲〉:「閑雲生葉不生根,常被重重蔽石門。賴有風簾能掃蕩,滿山晴日照乾坤。」依據詩意,作者想表達的主要觀點是: 

27. 「吃了睡,睡了吃,這生活豈不太單調?可是我想起王陽明〈答人問道〉詩:『飢來吃飯倦來眠,唯此修行玄又玄。說與世人渾不信,偏向身外覓神仙』,貓兒似乎修行得相當到家了。幾個人能像貓似的心無牽罣,吃時吃,睡時睡,而無閒事挂心頭?」上文以王陽明詩解釋貓終日只管吃、睡的原因,此種行文方式,可產生的閱讀效果是: