新手上路
主題
主題
全部主題
學習法
學習方法 (215)
公職考試
高普考 (545)
鐵路特考 (916)
初等/地方特考 (342)
司法特考 (52)
移民特考 (9)
關務/稅務特考 (53)
民航特考 (18)
國安局/調查局 (14)
身心障礙特考 (36)
原住民特考 (12)
外交特考 (10)
海巡特考 (7)
就業考試
中華郵政 (1434)
捷運公司 (142)
銀行考試 (229)
農漁會 (43)
國營事業 (208)
中華電信 (77)
台電公司 (150)
臺灣菸酒 (159)
中油公司 (178)
自來水公司 (93)
中鋼/中鋁/中龍鋼/中碳 (67)
農田水利會 (75)
漢翔航空 (31)
臺灣港務公司 (27)
台糖公司 (24)
其他 (78)
金融證照
期貨/證券 (56)
投信投顧/信託 (13)
理財規劃 (25)
內控 (4)
授信/外匯 (6)
債券/票券 (1)
股務人員 (1)
專技/技術證照
導遊領隊 (44)
記帳士 (7)
不動產經紀人 (13)
地政士 (7)
消防設備人員 (4)
報關人員 (5)
技術士檢定 (35)
社工師 (5)
食品技師 (6)
人身保險業務員 (5)
軍警考試
一般警察/警察特考 (100)
警專/警大 (33)
軍士官/預官 (9)
軍校招考 (12)
升學考試
升高中 (11)
升大學/轉學考 (33)
升科大四技 (5)
研究所 (6)
國貿類
國貿大會考 (3)
專責報關人員 (0)
教育師資
公幼教保人員 (8)
公幼教師甄選 (2)
教師甄試 (14)
語言檢定
全民英檢 (5)
TOEIC多益 (5)
資訊平台
就業資訊 (8)
金融議題 (1)
鼎文學員專區
密集班 (0)
一般班 (0)
其他
其他 (3613)
老師
發問
登入
註冊
高普考考古題 107年 高考國文
高普考考古題
107年 高考國文
主題分類
學習法
學習方法
公職考試
高普考
鐵路特考
初等/地方特考
司法特考
移民特考
關務/稅務特考
民航特考
國安局/調查局
身心障礙特考
原住民特考
外交特考
海巡特考
就業考試
中華郵政
捷運公司
銀行考試
農漁會
國營事業
中華電信
台電公司
臺灣菸酒
中油公司
自來水公司
中鋼/中鋁/中龍鋼/中碳
農田水利會
漢翔航空
臺灣港務公司
台糖公司
其他
金融證照
期貨/證券
投信投顧/信託
理財規劃
內控
授信/外匯
債券/票券
股務人員
專技/技術證照
導遊領隊
記帳士
不動產經紀人
地政士
消防設備人員
報關人員
技術士檢定
社工師
食品技師
人身保險業務員
軍警考試
一般警察/警察特考
警專/警大
軍士官/預官
軍校招考
升學考試
升高中
升大學/轉學考
升科大四技
研究所
國貿類
國貿大會考
專責報關人員
教育師資
公幼教保人員
公幼教師甄選
教師甄試
語言檢定
全民英檢
TOEIC多益
資訊平台
就業資訊
金融議題
鼎文學員專區
密集班
一般班
其他
其他
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
1. 下列成語的解說,何者錯誤?
(A)肉山脯林:形容生活極度的奢侈
(B)沐猴而冠:比喻虛有其表,形同傀儡
(C)沆瀣一氣:指氣味相投者在一起,多用於貶義
(D)鳥盡弓藏:指對環境生態的維護,冀能永續經營。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
2. 下列題辭的使用,何者正確?
(A)「退休」:英風宛在
(B)「結婚」:祥開百世
(C)「祝壽」:高風仰止
(D)「醫院開業」:春風化雨。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
3. 杜甫〈前出塞.其六〉:「挽弓當挽強,用箭當用長。射人先射馬,擒賊先擒王。殺人亦有限,立國自有疆。苟能制侵陵,豈在多殺傷。」本詩反映的國防思想,下列選項何者錯誤?
(A)防禦邊疆,需要精良的武備
(B)克敵取勝,應有高超的謀略
(C)戰爭殺人,不若以和平相處
(D)軍事強大,則可以制服四國。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
4. 積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃。臣弒其君,子弒其父,非一朝一夕之故,其所由來者漸矣。(《易經.坤.文言》)下列選項與上文所述意涵最為接近的是:
(A)自天佑之,吉無不利
(B)舟已行矣,而劍不行;求劍若此,不亦惑乎
(C)履霜堅冰,陰始凝也;馴致其道,至堅冰也
(D)先王之制,不宜則廢之;末世之事,善則著之。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
5. 《孟子.公孫丑》云:「域民不以封疆之界,固國不以山谿之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。」下列選項,與本文說法最不符合的是:
(A)民惟邦本,本固邦寧
(B)邦有道則知,邦無道則愚
(C)知人則哲,能官人;安民則惠,黎民懷之
(D)道者,令民與上同意,可與之死,可與之生,而不畏危也。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
6. 李贄〈黨籍碑〉:「公但知小人之能誤國,不知君子之尤能誤國也。小人誤國猶可解救,若君子而誤國,則末之何矣!何也?『』」李贄此論不乏對人性有深刻的反省。文中『 』裡應填入下列那一選項,最能符合整段的文義?
(A)彼蓋自以為君子而氣定神閒也。故其雖千萬人而往矣,孰能止之
(B)彼蓋自以為君子而本心無愧也。故其膽益壯而志益決,孰能止之
(C)彼蓋自以為君子而不明農圃也。故其體不勤而穀不分,孰能止之
(D)彼蓋自以為君子而德風及之也。故其不戰而能屈人兵,孰能止之。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
7. 國家之需賦也,如枵腹待食;窮民之輸將也,如挖腦出髓。為有司者,前迫於督促,後懾於黜罰,心計曰:「與其得罪於能陟我能黜我之君王,不如忍怨於無若我何之百姓。」是故號令不完,追呼繼之矣;追呼不完,箠楚繼之矣;箠楚不完,而囹圄、而桎梏。(江盈科〈催科〉)依據上文,下列選項之敘述何者正確?
(A)國家之苛斂賦稅,有若率獸而食人,刁民將無所遁逃
(B)水能載舟,亦能覆舟,人民受箠楚囹圄,將揭竿起義
(C)有司之媚上苛下,媚於權勢不恤民苦,暴露官僚黑暗
(D)有司當開倉放糧,明君應令比歲蠲免,救人民於水火。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
8. 朱自清〈論意義〉:「(語言文字)比較複雜而非習見習聞的,就得小心在意才會豁然貫通。……《韓非子》裡說宋人讀書,看見『紳之束之』一句話,便在身上繫了兩條帶子。人家問他……他回答『書上這麼說來著』。」根據上文,下列選項何者與朱自清所言相牴觸?
(A)朱自清此段在於提醒讀者閱讀時要注意今古詞語意義變化
(B)紳之束之是一種譬喻,並非以帶縛身,而是自我約束之意
(C)意義有時不是光看表面,而是必須深入文意才能真正理解
(D)盡信書不如無書,書上所記未必是最真確的,應善加體會。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
9. 愛因斯坦:「如果沒有追求理解的熱情,單靠科學方法本身,我們將一事無成,甚至連科學方法都不會產生。在我看來,方法的完美與目標的混亂,似乎是我們這個時代的特徵。如果我們真誠渴求全人類的安全、福祉與自由發展,絕對不乏達成這個目標所需要的方法。即使只有一小部分的人類為追求這個目標而奮鬥,這個目標的卓越性終究會獲得證明。」依據上文,下列敘述何者正確?
(A)科學研究常在科學方法改善歷程中調整目標
(B)研究目標是科學方法中不可分割的重要部分
(C)真正的科學方法必在正當目標的引領下形成
(D)科學方法終將證明人類奮鬥目標的卓越價值。
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
10. 「這些被一部士君子們所擯斥的民間故事與歌謠,到了現在,還能夠在民眾的嘴裡傳誦著,這樣生命力底繼續掙扎,我們是不敢輕輕看過的。何則?因為每一篇或一首故事和歌謠,都能表現當時的民情、風俗、政治、制度,也都能表示著當時民眾的真實底思想和感情。所以無論從民俗學、文學,甚至於語言學上看起來,都具有保存的價值。民間文學的搜集和整理,在世界各國,早就有了許多民俗學者與文學家從事過了,其所收穫的成果,也都是大有可觀的。然而我們臺灣,雖說是也有許多先人的遺產,但除卻於報紙上、雜誌上,時或看到片鱗片爪,可說是絕無聞見的。」依據上文,下列選項最符合作者之意的是:
(A)民間文學的口耳相傳性質並沒有文學價值
(B)搜集民間文學得以體會庶民的思想與感情
(C)透過民間文學能了解中國傳統文學的淵源
(D)採錄民間文學是要拉近政府與百姓的情感。
申論題型
0討論
0留言
0追蹤
問題討論
1. 作文:
現代人往往以為「舊」傳統是「新」科技的對立面,其實喜歡、欣賞傳統不一定只是懷舊,毋寧也是生存的必要。先進國家經常透過「現代化」的手段保護傳統,像是致力研究環境生態的變化,其實是嚮往回歸傳統的單純素樸。很多科技的研發,最終目的正是希望保有傳統的生命信仰與人的基本價值。請以「讓現代與傳統對話」為題,列舉例證,作文一篇,抒發己見。
愛舉手問答平台