臺灣菸酒考古題,國文 (收錄105,108年~111年歷屆試題,每次隨機抽取50題)-愛舉手

(A)他是黑夜中／陡然／迸發起來的／一團天火／從江東熊熊焚燒到阿房宮／最後自火中提煉出／一個霸氣磅礡的／名字──項羽　 (B)把今年的粽子統統都投海／也未必能保證，鯊魚和潛水艇能一起引開／無論是此岸或對岸／汀芷渚蘭都已經污染／滄浪之水啊不再澄澈／你的潔癖該怎樣濯清──陶潛　 (C)千年前為秋風所破的茅屋／剩日下的竹影搖曳／我小立在那座新築新修的／草堂／遙想當年／你如何扶杖嘆息，忍聽／兒童抱茅的嬉鬧，下一刻／隨手將一襲蕭然的長衫／掛進唐詩麗的書櫥裡──白居易　 (D)「好寥落的天氣──我們是／我們是今夜滄州最急躁的風雪／這樣一條豹頭環眼的好漢／我／是聽說過的：岳廟還願／看那和尚使禪杖，喝酒，結義／一把尖刀不曾殺了／陸虞侯。／這樣一條好漢／燕頷虎的好漢，腰懸尖刀／誤入節堂，脊杖三十／刺配遠方。」──武松。

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74. 「暴風雨裡／一位朋友撐傘來接我／一手扶我的踉蹌／一手把堅定的傘柄／舉成了一面大盾牌／抵擋猖狂的雨箭／後來才發現／逆風那一面他的衣衫／幾乎溼透於驟雨／喔，所謂知己／不就是一把傘嗎？──晴天收起／雨天才為你／豁然開放」關於這首詩，解讀最不當的選項是：　(109年考題)　

(A)「不就是一把傘嗎」的主語是「知己」　 (B)這首詩的含意，與「風雨故人來」意思相近　 (C)「踉蹌」，音「ㄌㄧㄤ ˊ ㄑㄧㄤ ˋ」，指腳步歪斜不穩　 (D)詩中為自己抵擋風雨的朋友，可以稱之為「患難之交」。

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75. 古文裡常有數字相連以表示並列、相加、相乘、相除等關係。下列「」中的數字，與「『三五』之夜，明月半牆，風來影動，珊珊可愛」關係相同的選項為何？　(109年考題)　

(A)童子「五六」人，冠者六七人　 (B)脫衣去帽，乃「十八九」佳麗人也　 (C)蓋余所至，比好遊者尚不能「十一」　 (D)美人「二八」顏如花，泣向花前畏花落。

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76. 「華安看見眼前的美景，□□□□吟出一首應景的詩，讓大家嘖嘖稱讚他的才華。」，上文□□□□中最適合填入的是：　(110年考題)　

(A)不可一世　 (B)不假思索　 (C)百折不撓　 (D)博而不精。

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77. 「辣椒又名番椒，也許是來自西番。清代稱川甘雲貴等省邊境的民族為番戶；辣椒是由番戶傳入漢族的，但不一定晚到清代。依現在看來，喜歡辣椒人多半是四川雲南貴州湖南的住民，這一假說似乎可以成立。然而咱們也不能全靠望文生義來考證：譬如胡椒又何嘗是來自匈奴的呢？我們希望旅行家幫助我們解決這個問題。」（王力：〈辣椒〉）。符合上文文意的選項是：　(110年考題)　

(A)辣椒與胡椒都是清代時所傳入的香料　 (B)透過旅行才可以辨明辣椒與胡椒的不同　 (C)由胡椒的「胡」字，可確知胡椒來自匈奴　 (D)辣椒也許由是川甘雲貴等邊境民族傳入漢族。

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78. 「無雨的日子，我愛緣溪行，踏上□□的田埂漫步到學校。緩流□□的小溪邊，總有洗衣婦和□□歲月的鴨群。」（康來新：〈俯拾篇〉）。上文□□中依次最適合填入的是：　(110年考題)　

(A)窄窄／柔柔／悠游　 (B)柔柔／窄窄／悠游　 (C)窄窄／悠游／柔柔　 (D)柔柔／悠游／窄窄。

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79. 「我相信藝術家都是些善妒的人。因為善妒，所以別人的長處才會刺痛了自己心，因為善妒，所以才會努力用功，想要達到自己心中給自己擬定的遠景。」（席慕蓉：〈寫給生命〉）。符合上文文意的選項是：　(110年考題)　

(A)心中的遠景是透過努力用功得來，不需嫉妒他人　 (B)要有別人刻意的刺痛傷害，才能夠奮發努力用功　 (C)藝術家因為善妒，所以才會努力達到心中的遠景　 (D)一般人的嫉妒與藝術家不同，因他們不願意努力。

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80. 「他苦口婆心的勸兒子改過向善，結果卻是□□□□，□□□□，根本白費心力。」。上文□□□□中依次最適合填入的是：　(110年考題)　

(A)言者諄諄／聽者藐藐　 (B)言者無罪／聞者足戒　 (C)言聽計從／來者不拒　 (D)言簡意賅／盲者得鏡。

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81. 以下哪個選項中的「居」字，與孟子說顏回「當亂世，居於陋巷。一簞食，一瓢飲。人不堪其憂，顏子不改其樂。」中的「居」字字意相同：　(110年考題)　

(A)他巧言令色又「居」心叵測，絕不是一個好人　 (B)一個真正的君子應該食無求飽，「居」無求安才是　 (C)呂不韋在邯鄲時遇到子楚，即認為他是奇貨可「居」　 (D)天下不如意的事往往十「居」七八，不必太在乎成敗。

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82. 「蒝荽的基調是一段清清冷冷的甜香，幽幽然□□□飄來，有種空渺的□□□，不像蔥蒜之類迎面直搗黃龍，□□□鼻孔不放。蒝荽的氣味幽微而秀美，雖然撲捉不到，但卻飄忽左右，徘徊盤桓如魅影，不知道為什麼有一種淒美的意味。」（蔡珠兒：〈冷香飛上飯桌〉）。上文□□□中依序最適合填入的是：　(110年考題)　

(A)死掐著／施施然／遠近感　 (B)死掐著／遠近感／施施然　 (C)施施然／死掐著／遠近感　 (D)施施然／遠近感／死掐著。

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83. 「可惡的是那些□□□□的爪牙，整日□□□□的欺壓善良百姓。」。上文□□□□中依序最適合填入的是：　(110年考題)　

(A)為虎作倀／狐假虎威　 (B)為虎作倀／養虎遺患　 (C)養虎遺患／狐假虎威　 (D)養虎遺患／為虎作倀。

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84. 「最棒的故事是自身經歷的故事，如果每天只像自動導航般，漫不經心的生活，對周遭環境不聞不問，想必不會有太多故事發生，就算有，也會被忽略。」（林長揚：〈活得精彩，才能發揮故事的力量〉）。符合上文文意的選項是：　(110年考題)　

(A)每個人若不聞不問就聽不到別人的故事　 (B)每個人的自身經歷就可以是精彩的故事　 (C)每個人都需要自動導航來應對周遭環境　 (D)每個人都會忽略發生在自己身上的故事。

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85. 以下完全沒有錯別字的選項是：　(110年考題)　

(A)他為了名利，每天急急營營，哪還能顧得了這些小事　 (B)就這樣他一邊孜孜不卷學習，一邊開始著手新的創作　 (C)小說家的故事多半憑空杜撰，只有此事卻是班班可考　 (D)莉雅對於同事批評她的話語，一直梗梗於懷十分氣憤。

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86. 「我們正在經歷與新冠病毒的漫長告別，而即使告別疫情，我們的生活型態仍將大幅改變。許多人將重新尋找生命的意義，像在義大利和荷蘭，約有20%的人告訴皮尤研究中心，疫情使他們的國家更加虔誠。另外，在西班牙和加拿大，約40%的人，表示自己與家庭關係變得更加親密穩固。或是，在未來就業市場恐掀起離職潮。像英國申請醫學院的人數自2020年增加21%。而美國的創業人數，創下自2004年以來的最高紀錄。甚至，工作型態的改變，相關調查就顯示，約有33%的美國人，希望能夠每週在家工作五天，雖然資方仍希望員工要進辦公室。」（何晨瑋：〈與「新冠病毒」的漫長告別：瘟疫有一天會走，但原來的你還在嗎？〉）。符合上文文意的選項是：　(110年考題)　

(A)在美國約有33%的資方希望員工要進辦公室　 (B)疫情讓所有國家經濟受到打擊而掀起離職潮　 (C)疫情會使有些國家的人民家庭關係更加親密　 (D)我們重新尋找生命的意義才能告別新冠病毒。

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87. 陶淵明〈桃花源記〉說住在桃花源的人「不知有漢，無論魏晉」，意指他們：　(110年考題)　

(A)人生如逆旅，我亦是行人　 (B)山中無甲子，寒盡不知年　 (C)滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄　 (D)今朝有酒今朝醉，莫管門前是與非。

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88. 孔子說：「古者言之不出，恥躬之不逮也。」其意在勉勵人們應該：　(110年考題)　

(A)言之有物　 (B)言出必行　 (C)出言有章　 (D)要言不煩。

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89. 下列「」內的字，何者讀音前後相同？　(110年考題)　

(A)「齧」臂之交／「鍥」而不捨　 (B)箕「踞」而遨／刀「鋸」鼎鑊　 (C)「惴」慄難安／吳牛「喘」月　 (D)敝衣草「屨」／如「履」薄冰。

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90. 依照文意，下列「」內的成語，何者運用適當？　(110年考題)　

(A)虎嘯風生的雷神索爾，向來是影迷「群起效尤」的對象　 (B)所羅門群島片面宣布與臺灣斷交，外交部「適逢其時」　 (C)紅樓夢裡的林黛玉走起路來有「蒲柳之姿」，十分曼妙　 (D)牆上那幅「鸞翔鳳翥」的春聯，真是精湛優美出色驚人。

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91. 有關稱謂語，下列何者使用正確？　(110年考題)　

(A)「家父」目前擔任衛生福利部部長，工作非常忙碌　 (B)「先母」酷愛登山運動，昨日剛成功攀爬喀拉業山　 (C)「尊兄」喜愛閱讀，在家中是我和弟弟的學習榜樣　 (D)「敝妹」活潑可愛，永遠是全家人朗朗笑聲的泉源。

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92. 作文講究遣詞造句，尤其必須精確運用量詞，如：「當你打開冰箱，通常想尋找甚麼？又看見甚麼？假如有一座屬於你的新冰箱，你會有怎樣的想像？」即用「座」來修飾「冰箱」。請根據文意，在空格中依序填入最恰當的量詞：　甲、一□未經漿洗過的丹士林布乙、殿上塑著一□金甲山神　丙、一□攤開了的灰色毛毯　(110年考題)　

(A)卷／方／席　 (B)領／具／片　 (C)匹／尊／床　 (D)縷／位／條。

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93. 下列何者為雙聲詞？　(110年考題)　

(A)蜘蛛　 (B)螳螂　 (C)鳳凰　 (D)鸚鵡。

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94. 「」中的時間從早到晚依序排列，下列何者正確？　甲、早食上，「晡」後到天門　乙、重巖疊嶂，隱天蔽日，自非「亭午」夜分，不見曦月　丙、雞鳴洛城裏，禁門「平旦」開　(110年考題)　

(A)甲丙乙　 (B)乙丙甲　 (C)丙甲乙　 (D)丙乙甲。

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95. 下引詩句，都有判斷季節的景物或詞彙。依春夏秋冬時序排列，下列何者正確？　甲、櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符　乙、雨歇楊林東渡頭，永和三日蕩輕舟。故人家在桃花岸，直到門前溪水流　丙、桂月衡陽雁陣來，樊川觸景似無哀。蘆荻吐白金風送，醉翁廬陵賦異哉　丁、寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣床前月，才有梅花便不同　(110年考題)　

(A)甲乙丙丁　 (B)乙甲丙丁　 (C)丙乙丁甲　 (D)丁丙甲乙。

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96. 下列詩句所歌詠的對象，何者配對正確？　(110年考題)　

(A)宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神──李商隱　 (B)童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然──白居易　 (C)黃閣鳳裁第一清，宋朝名相半書生，西邊經略成何事？尚勤橫渠莫論兵──歐陽脩　 (D)瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈？都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥──王昭君。

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97. 「何事於仁，必也聖乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已。」依上述文句，下列敘述何者正確？　(110年考題)　

(A)堯舜用自己的身份地位來定義仁義道德　 (B)仁者透過制定法律條文來規範立身處事　 (C)仁者闡釋仁道的例子都來自於古聖先賢　 (D)將心比心為周遭眾人設想是行仁的方法。

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98. 有關《世說新語．步兵喪母》一文，下列敘述何者正確？阮步兵喪母，裴令公往弔之。阮方醉，散髮坐床，箕踞不哭。裴至，下席於地，哭，弔喭畢便去。或問裴：「凡弔，主人哭，客乃為禮。阮既不哭，君何為哭？」裴曰：「阮方外之人，故不崇禮制；我輩俗中人，故以儀軌自居。」時人嘆為兩得其中。　(110年考題)　

(A)阮步兵因傷心過度眼淚早已哭乾　 (B)裴令公哭是效法莊子的鼓盆而哭　 (C)阮步兵是修佛者，故無須尊崇禮制　 (D)當時人認為裴令公能秉持中庸之道。

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99. ※寒食後面，余曰：「此雨為西湖洗紅，當急與桃花作別，勿滯也！」午霽，偕諸友至第三橋。落花積地寸餘，遊人少，翻以為快。忽騎者白紈而過，光晃衣，鮮麗倍常。諸友白其內者皆去表。少倦，臥地上飲，以面受花；多者浮，少者歌，以為樂。（袁宏道雨後遊六橋記）

文中「此雨為西湖洗紅」意謂下列何者？　(110年考題)　

(A)西湖群花盛開呈現多彩絢爛的美好景象　 (B)西湖的桃花因為一場雨而散落湖面地面　 (C)西湖遊客都披掛上紅色絲織品以表榮寵　 (D)西湖的巧匠移花接木與造化爭妙的工藝。

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100. ※寒食後面，余曰：「此雨為西湖洗紅，當急與桃花作別，勿滯也！」午霽，偕諸友至第三橋。落花積地寸餘，遊人少，翻以為快。忽騎者白紈而過，光晃衣，鮮麗倍常。諸友白其內者皆去表。少倦，臥地上飲，以面受花；多者浮，少者歌，以為樂。（袁宏道雨後遊六橋記）

文中「皆去表」意謂：　(110年考題)　

(A)都跟著表明心意　 (B)都互相坦誠相待　 (C)都上前表彰讚揚　 (D)都一起脫去外衣。

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101. 下列前後讀音相同的選項是：　(111年考題)　

(A)「培」塿╱躓「仆」　 (B)恆「惴」慄／意興「遄」飛　 (C)箕「踞」而遨╱「倨」傲鮮腆　 (D)老「嫗」力雖衰／「傴」僂提攜，往來而不絕。

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102. 下列成語，前後意義相悖者為：　(111年考題)　

(A)哀衿勿喜／幸災樂禍　 (B)欲速不達／揠苗助長　 (C)舉直錯枉／用賢去邪　 (D)光明正大／行不由徑。

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103. 依據下文所述，黛玉要教香菱做的詩歌體裁是：黛玉笑道：「既要學作詩，你就拜我為師。我雖不通，大略也還教得起你。」香菱笑道：「果然這樣，我就拜你為師。你可不許煩膩的。」黛玉道：「什麼難事，也值得去學？不過是起承轉合。當中承轉，是兩副對子，平聲的對仄聲；虛的對實的，實的對虛的。若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使得的。」（《紅樓夢》第四十八回）　(111年考題)　

(A)古詩　 (B)樂府　 (C)絕句　 (D)律詩。

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104. 「雞鳴不已於風雨」用來比喻「君子在亂世中仍不改其節操」但完全沒指出「君子像……」。下列文句，何者也使用相同的比喻方式？　(111年考題)　

(A)君子之德，風　 (B)燕雀安知鴻鵠之志　 (C)女人心，海底針　 (D)我是天空裡的一片雲。

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105. 下列「　」中通同字之用法，正確者為：　(111年考題)　

(A)「君子不齒」的「齒」通「恥」　 (B)「句讀之不知」的「讀」通「逗」　 (C)「與山僧飯訖而去」的「訖」通「迄」　 (D)「不可以寢，終不厭」的「厭」通「贗」。

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106. 下列「　」中成語使用適當的是：　(111年考題)　

(A)怪颱橫掃過後，救災工作「氣象萬千」，真不知從何著手　 (B)地震發生過後，當地居民的生活慘況，令人「嘆為觀止」　 (C)喬丹在球迷們的熱切期待中勇於「自我作踐」，二度復出　 (D)當民意代表碰上黑道大哥，立即露出「必恭必敬」的醜態。

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107. 依據下文所述，分析最不恰當的是：民國初年，親戚經常請求胡漢民幫忙策派工作，其中一個親戚要求指派為所長。胡漢民的回信很妙：「所長必有所長，你有何所長可以擔任所長？」　(111年考題)　

(A)文中的「所長」有「個人專長」與「職務名」兩種意思　 (B)文中的「所長」之「長」有「ㄓㄤˇ」和「ㄔㄤˊ」兩音　 (C)由胡漢民的回信中可見，他不願意為親戚聯繫所長為他安插職務　 (D)「所長必有『所長』」意義和「尺有所短，寸有『所長』」意義相近。

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108. 下列有關現代詩的敘述，正確的選項是：　(111年考題)　

(A)現代詩又可稱作新詩、新體詩，為民國以來白話詩統稱，規定不可以文言入詩　 (B)新月派詩社、藍星社、創世紀詩社、笠詩社，皆是來台後才所創立的本土詩社　 (C)現代詩是將散文分行的一種文學形式，主張不可以押韻，亦不講究聲韻之頓挫　 (D)詩壇曾有「橫的移植」及「縱的繼承」兩種主張，前者重視對西方詩風的學習。