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1. 下列書信用語,何者稱呼錯誤?
(A)賢昆玉:兄弟
(B)賢喬梓:師生
(C)賢伉儷:夫妻
(D)賢硯右:同學。
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2. 下列文句「 」中的題辭運用正確的是:
(A)長官的父親去世,同仁致贈了一幅「閫範長存」的輓聯表示安慰之意
(B)母校迎來百年校慶,校友製作了「絃歌不輟」的牌匾,表示祝賀之意
(C)診所的牆上有許多患者致謝匾額,其中一方寫著「造福桑梓」,讚揚院長的醫德
(D)同事的女兒誕生,贈送的禮物寫著「鳳棲高梧」的祝賀語,表達大家的祝福之意。
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3. 下列書信問候語,適用於老師的是:
(A)敬請 道安
(B)即問 近好
(C)恭請 麾安
(D)叩請 金安。
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4. 下列指稱物品的「量詞」,何者較不適宜?
(A)他寫了一「封」信給交往已久的好朋友
(B)在臺南億載金城看到一「門」西式大炮
(C)老師請人刻了一「方」圖章作為開戶用
(D)朋友在酒過三「席」之後逐漸說話含糊。
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5. 下列有關學習的成語,何者非認真努力之意?
(A)孜孜矻矻
(B)九仞一簣
(C)目不窺園
(D)日旰忘食。
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6. 下列語句「 」中的用詞,何者最為妥切?
(A)這隻大狗一路「拈花惹草」,非常有趣
(B)這位少女因智力不足常被欺負,「公道自在」
(C)張三為了等李四,「歷盡滄桑」在大門口守了一天
(D)這棟建築在重建的過程中被「肆意雕琢」,面目全非。
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7. 下列選項中的成語運用,何者前後互換文意不變?
(A)他忽然之間「福至心靈」,想到了一個好辦法/「肝膽相照」
(B)他的才華洋溢,在同學之中顯得「鶴立雞群」/「雷厲風行」
(C)我很想與他相會,可惜「緣慳一面」,始終無法如願/「秦晉之好」
(D)這兩個人「臭味相投」,很快就結為伙伴一起做壞事/「沆瀣一氣」。
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8. 「生命中許多失敗,都是人們在放棄時,不知道他們離成功有多近。」依據這段話,成功的因素主要是:
(A)自知之明
(B)行遠自邇
(C)捨近圖遠
(D)鍥而不捨。
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9. 下列選項「 」中的成語,何者運用最恰當?
(A)王老師執教多年,作育英才無數,可謂「功著杏林」
(B)經常「動心忍性」亂發脾氣,頗容易引起無謂的糾紛
(C)仿冒歪風若不速加遏止,不法業者勢必「群起效尤」
(D)做事如不能按部就班,終必「雁行失序」,一敗塗地。
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10. 「從遠古以來,傳統就像一條線,繫牢人類社會這一面大風箏,風箏飛得再怎麼高,線是不能斷的,每一段線代表每個不同的時代,也代表著風箏的高度。當風箏斷了線,風箏就不會再有高度,只有隨風遠去,而一直到墜地。」關於文中「風箏與線」的比喻,說明最適當的是:
(A)人類社會可藉由傳統的延續而提升文化高度
(B)人類社會維繫傳統的方法必須有一定的高度
(C)不同時代的傳統有各自的高度與維繫的方式
(D)傳統間的衝突若無法解決會導致社會的沉淪。
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11. 「日本時期,總督府認定的神社,大多是原住民部落神社。這些神社的參拜者只限於管理原住民與部落的警員,卻受到總督府的承認。照理說,這種神社並不能算是『讓公眾祭拜』,儘管如此,總督府還是給予認定,原因是為了藉由理番政策當中的同化政策,培養更鞏固的敬神崇皇觀念,故神社的認定有其必要。」關於「神社」的敘述,最貼近上文旨意的選項是:
(A)日本總督府廣設原住民部落神社,是為了讓更多民眾祭拜
(B)總督府從寬認定部落神社,是為了強化原住民的日本認同
(C)能夠讓總督府承認的神社,都是公眾可以自由參拜的場所
(D)總督府強化部落神社的功能,在教導原住民認識日本文化。
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12. 「程普因為自己年紀長,好幾次仗著資歷,刻意讓周瑜難堪。周瑜不吭聲,臉色謙遜,始終沒和程普計較。後來,程普自己對周瑜越來越敬佩,也與周瑜的關係更加親密,於是他跟別人說:『與周公瑾交朋友,就像喝濃醇的美酒,不知不覺就醉了。』」根據上文,下列選項關於周瑜(周公瑾)的為人,正確的是:
(A)公私不分,以退為進
(B)廣結善緣,酒量過人
(C)大度能容,胸襟過人
(D)敬長愛幼,委屈求全。
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13. 「所謂品字,其義即是能久經玩味之意。人品高即此人能經得起時間的考驗。」下列選項,最能呼應上述文意的是:
(A)勁草不隨風偃去
(B)天生我材必有用
(C)人生樂在相知心
(D)不遭人忌是庸才。
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14. 「你永遠記得,上天給每一個人禮物;但是,卻不告訴你禮物放在哪裡,你必須自己去找。有人很快找到,你現在沒找到,不代表二十歲時找不到;二十歲沒找到,不代表三十歲找不到。有些禮物非常特殊,首先要訓練你的力氣,你才能打得開那禮物,我也曾經認為上天沒給我禮物,後來才發現真的有給我。」根據上文,下列選項何者最接近本文的旨意?
(A)每個人都有幸與不幸,因此我們應當學會憐憫不幸的人
(B)每個人都有獨特的天賦,經常需要自覺鍛鍊,才能發掘
(C)因歲月流逝,人可能獲得的經驗越來越多,也越加世故
(D)越年輕的時候,體力越充沛,比較能挑戰自己達成目標。
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15. 運動選手說:「大家都認為你得獎是應該的,一度練到身心疲憊,覺得自己好像奪牌道具,奪牌還會被說不能太驕傲。我從頭到尾都沒有很驕傲,只是希望疲憊時,想休息的需求可以被好好回應,希望能被肯定,說:你做得很好,即便不是第一名也沒關係,你有拿到一塊牌就很厲害了,但這樣的肯定並不多,也讓我有一度失去熱情,不再是開心參加比賽,而是背負著一個使命,去做別人期待的那些事情。」下列選項,何者最符合選手的心境?
(A)獲得獎牌後,選手因此能繼續開心參加比賽
(B)因為一直得獎,深怕自己太驕傲,而感到焦慮
(C)希望大家認可自己的努力,不要只期待能拿下第一名
(D)由於失去熱情,因此得不到肯定,所以讓選手身心疲憊。
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16. 「在臺灣,兒童的社會定位在戰後數十年間有明顯的變化。在充斥反共宣傳的年代,養育兒童旨在培養國家的戰備力和家庭的勞動力。隨著經濟起飛與政治民主化,兒童逐步轉變為消費、教育、福利的主體,因而其脆弱性逐漸被放大。社會菁英要求國家改革教育體制,『愛的教育』成為教養的新正統,以確保孩子獲得足夠的學習刺激與認知發展,並維護孩子的快樂童年、自主權益。」下列選項,最符合本文意旨的是:
(A)臺灣兒童在戰後期間隨著教養觀念的轉變,而變得越來越脆弱
(B)反共年代為培養國家戰備力與家庭勞動力,政府改革教育體制
(C)兒童之所以成為消費教育和福利的主體,是因少子化問題嚴重
(D)現代強調愛的教育,是正視兒童成長的脆弱性而給予保護養育。
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17. 「如果你記得某個作者所說的話,就是在閱讀中學到了東西。如果他說的都是真的,你甚至學到了有關這個世界的某種知識;但是,不管學到的是有關這本書的知識或有關世界的知識,如果運用的只是記憶力,其實除了那些訊息之外一無所獲,你並沒有被啟發。要能被啟發,除了知道作者所說的話之外,還要明白他的意思,懂得他為什麼會這麼說。」根據上文,下列選項最接近文意的是:
(A)閱讀最重要的收穫是記住作者的話並且運用在生活當中
(B)作者認為閱讀是運用記憶力將龐雜知識加以整合及分類
(C)較高層次的閱讀包括理解文意、寫作動機以及延伸思考
(D)啟發式閱讀是運用記憶力以精確掌握書本與世界的知識。
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18. 「2018 年《自然》雜誌報導指出,當你在ImageNet 這個非常大型的影像資料庫裡面,上傳一張身穿白紗的美國新娘照片時,會得到『新娘』、『禮服』、『女人』、『婚禮』等文字描述,但如果你上傳一張印度新娘傳統禮服的照片時,得到的卻會是『表演藝術』、『戲服』等描述,為什麼會這樣?原來,這個資料庫裡面有45%的資料來自於美國,但來自於印度的資料卻不到3%,而人工智慧依據這樣的資料庫內容進行辨識而產生誤差。」根據上文,下列選項何者最符合文意?
(A) ImageNet 資料庫大量圖像是由AI 自動生成
(B)上傳資料庫的使用者帶有種族歧視的偏見
(C)人工智慧辨識技術無法真實反映文化差異
(D)業者為求快速增加點閱率而上傳各種資訊。
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19. 「當美觸碰到心坎深處,迎面突然劈來意外的畫面,某區石窟正在修葺,外頭搭著大片鷹架,讓窟洞在後方若隱若現。我忽然從陶醉裡醒了,徹徹底底。那一瞬了然千年生命本來就會起伏、會殘缺,需要縫補。」根據上文,何者最接近作者在參觀雲岡石窟所得到的體悟?
(A)美是永恆性的存在,蝕刻在天地間
(B)不論美或醜,都是不朽的文化瑰寶
(C)輝煌的文化寶藏,其實比想像脆弱
(D)文物的價值應內外兼具,細心呵護。
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20. 詩人愛默生說:「每當我讀到好書,我真希望人的一生可以有三千年。」下列選項,最符合文意的是:
(A)希望有充分的時間可以讀盡天下的好書
(B)渴望融入書本,徜徉在想像的時空當中
(C)閱讀好書美好的感覺彷彿三千年如一日
(D)書的內容艱澀需要仔細閱讀長時間體會。
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21. 「雖然和貝多芬《命運交響曲》相似,也從c 小調寫到C 大調,蕭斯塔科維契《第八號交響曲》卻不見勝利,僅是浩劫餘生。那是作曲家眼看二戰失控,家鄉圍城之役慘絕人寰,發自內心的怒吼哭嚎。他展現全能作曲能力,讓所有章法、格式、規矩都為他說話。」根據上文,下列選項何者最符合《第八號交響曲》所表達的情感?
(A)陷於眾聲喧嘩
(B)等待凱旋榮歸
(C)受苦憤怒悲愴
(D)平靜沉默無語。
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22. 「老師絕不會想過早使學生成為藝術家,他的首要考量是使學生成為一個技巧純熟的工匠。學生勤勉地貫徹老師的想法,近乎愚鈍地低頭努力。若干年後他一天比一天更能追求他的靈感,不需要在技術上費力,同時他也能透過細心的觀察而啟發靈感。他心中剛浮現意象,手中的筆已將那意象捕捉描繪下來,完成了創作。」根據上文,作者對藝術教育的理念,下列選項何者正確?
(A)抱負與責任雖愚鈍但功不可沒
(B)技巧純熟優於藝術創作的展現
(C)靈感的培養形成不費吹灰之力
(D)純熟的工匠技術是藝術的基礎。
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23. 「以大自然解釋院子四周的生物起落生死,似乎太過遼闊而弘遠,但那確實又是自開自落的生命定律。在鄉野間,生命看似荒蠻,卻沉默、堅定,以它自己的節奏持續循環。山深不知處的鳥雀啄食了遠方的木瓜,偶然飛駐這庭裡,啁啾啁啾,遺下了籽,土壤也許正好雨過,一切恰好,因此亭亭發芽。」根據上文,下列選項何者最接近文意?
(A)在大自然之中,萬物生命奧妙難解,有其循環與規律
(B)在大自然之中,愈是蠻荒的環境,更加容易繁衍生命
(C)生物各有生長所需的環境,如同院子中的鳥雀與木瓜
(D)生物必須在充沛的土壤與雨水中,才能繁衍滋長生命。
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24. 「孤單也許囿限囚禁我的靈魂,卻又為我開拓浩瀚壯闊的地界。『我是多麼孤單!』當我這般嘆息,林中的鳥兒卻回答說:『你忽略了孤單的奧妙。』綺麗的天空飄著海水漂染藍藍的雲彩,因為孤單,大自然的美占據心靈的空間。」根據上文,「孤單的奧妙」指的是:
(A)失去囚禁的靈魂
(B)打開心靈的感官
(C)獲得自然的同情
(D)接受生活的現實。
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25. 承上題,下列選項何者與作者的感受最接近?
(A)念天地之悠悠,獨愴然而涕下
(B)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親
(C)獨有宦遊人,偏驚物候新,雲霞出海曙,梅柳渡江春
(D)問余何事栖碧山,笑而不答心自閒。桃花流水杳然去,別有天地非人間。
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26. 「臺灣其實是不折不扣的『海洋之島』!在五至七百萬年前,就如從貝殼中誕生的維娜斯,在菲律賓海板塊和歐亞大陸板塊的推擠之下,從深邃的太平洋海底冉冉升起。新生的臺灣,當然是光禿禿的一片,但是海風帶來了陸上的植物,海流帶來了海中的魚蝦,海退,讓大陸上的生物得以由陸橋進入臺灣;海進,讓隔絕在臺灣的生物得以演進成新種,以致在今天這小小三萬六千平方公里的地方,約有四千多種維管束植物、一千四百種苔蘚、四千八百種真菌、一萬八千種昆蟲,部分甚至占到全球同類物種的十分之一以上,相對於臺灣陸地面積所占有全世界大陸面積的渺小,約千分之零點二四而已。」根據上文,下列選項何者最符合臺灣有如此豐富生物資源的原因?
(A)菲律賓海板塊和歐亞大陸板塊的不斷推擠,讓土地肥沃
(B)政府政策得宜,加強復育工作,各種生物適應能力強大
(C)海洋環境長期變化歷程,帶來新物種,也營造特有的演化環境
(D)環保觀念深植人心,讓魚蝦、昆蟲的環境優渥,食物供應不絕。
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27. 「近來,隨著對快時尚產業的了解以及全球暖化的加劇,外界也開始鼓勵『道德時尚』(ethical fashion):旨在對人類、動物和地球降低負面影響的時尚。這也是敦促生產商檢視生產材料和勞動環境之外,呼籲消費者也需為此負上一定責任——不成為快時尚產業的主要推動力。因此,人們也開始關心如何讓衣服變得『永續』,例如有相關網站提供延長衣服壽命的技巧,以降低衣服在全球的碳足跡。當然,再次循環使用的二手衣物也是緩解方式之一,但不應該建立在快速消費、快速淘汰的前提之下。」根據上文,下列選項何者正確?
(A)延長衣服壽命可以降低碳足跡,屬於道德時尚的一環
(B)道德時尚關注人類福祉,多少會加重對動物的負面影響
(C)再次循環使用二手衣物可以快速淘汰衣服,以減緩全球暖化
(D)道德時尚可以改善勞動環境,也可以降低消費者的責任和負擔。
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28. 「疾病是人類共同的、普遍的、恆久的生物性經驗之一,不僅是人類生活與生命中無法割捨的一部分,其存滅與盛衰,更與人類社會的發展、文明的變遷,有著緊密而複雜的關係。曾有病理學家宣稱:『人類的歷史即其疾病的歷史』,或許有些誇張,但若不研究疾病的歷史,對人類社會恐怕無法有完整而真確的認識。」根據上文,下列選項何者最符合文意?
(A)人類的疾病永遠無法根除,只能不斷尋求共存之道
(B)疾病是普世性的課題,必須加入歷史學的經驗累積
(C)除了病症本身,人類與疾病的各種互動也值得探究
(D)人類文明的發展與變遷,在於能夠更有效對抗疾病。
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29. 「塑膠危害已從海洋擴散至高山,根據水源樣本檢測,嘉明湖微塑膠平均檢出率為百分百,推估附近臺灣水鹿每天透過湖水攝入80顆塑膠微粒,城市生產及使用的塑膠會隨排水系統進入環境、污染水源,或裂解成更小的碎片或微粒,隨雨水和空氣進入動物棲地。微塑膠容易吸附環境及水中有毒物質,若累積在體內的濃度增加,可能加重保育類動物的生存風險。」根據上文,下列選項敘述何者正確?
(A)塑膠微粒是從高山流向海洋而造成環境污染
(B)塑膠微粒並非透過人為的方式擴散影響範圍
(C)可以將減少塑膠危害列入保育動物的方法之一
(D)嘉明湖受到污染是因為遊客人數超出環境負荷。
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30. 「因地球暖化,對比30 年前的北極,我們會發現北極的冰快速融化。全球的水資源正一天天的流失,我們必須快快改善用水習慣,避免浪費。我們要思考如何做好水資源管理,如何做好硬體(水庫建造規劃)、軟體(教育宣導國人的用水習慣)來管理。如果我們把水庫當作是一部硬體,那輸入的軟體就是國人的優良用水習慣和環保意識。」根據上文,下列選項何者不符合文意?
(A)關於水資源管理,政府單位應負責水庫建置規劃
(B)因應水資源的日漸流失,我們應該要做好水資源管理
(C)關於水資源管理,應教育人民有優良的用水習慣和環保意識
(D)科技進步所產生的污染,不斷地對地球上的水資源產生不利的影響。
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31. 「自駕車最終極的應用,將會是自動駕駛計程車跟分享式自駕車,未來的你早上上班,攔一輛自動駕駛計程車,你可以在車上邊看電腦簡報、邊刮鬍子,不會有司機從後照鏡看你在幹嘛。到公司後,自動駕駛計程車可以再去載其他人,當然,外面所有的停車場都可以改建成公園。」根據上文,下列選項何者最符合文意?
(A)科技帶動環境的改造,減少空氣的污染
(B)科技使人類減少互動,造成人際的疏離
(C)科技改變人類的生活,提供更多生活的便利
(D)科技始終來自於人性,人類才是科技的主宰者。
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32. 行政院對總統府發出的公文,最正確的「經辦語」是:
(A)業經
(B)遵經
(C)嗣經
(D)爰經。
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33. 教育部發文給某大學,請其辦理大學博覽會,最適合的期望語是:
(A)請核准施行
(B)請查核轉知
(C)請惠允轉告
(D)請查照辦理見復。
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34. 私立大學對國立大學行文時,應稱對方為:
(A)尊校
(B)鈞校
(C)大校
(D)貴校。
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35. 機關的屬員對首長上簽時,其「稱謂語」是:
(A)長官
(B)先生
(C)鈞長
(D)台端
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